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Aperçu de L'activité


Les thèmes, les symboles et les motifs prennent vie lorsque vous utilisez un storyboard. Dans cette activité, les élèves identifieront les thèmes et les symboles du poème et appuieront leurs choix avec les détails du texte. Dante's Inferno est un texte particulièrement riche à examiner en raison de son allégorie méticuleusement construite et de son écriture visuelle (souvent graphique).


Thèmes et images à rechercher et à discuter

Comment un voyage spirituel reflète la tourmente personnelle

Le monde de Dante a été bouleversé par son exil de Florence. Il écrivait des lettres à la papauté et à d’autres responsables politiques à Florence, essayant de retrouver un pied politique et de retourner dans la ville. Pendant ce temps, il a nourri beaucoup de mauvaise volonté envers ses ennemis politiques et a écrit beaucoup dans les scènes tortueuses d' Inferno .

En trouvant ses efforts repoussés, il commença à douter de la manière dont tout cela concordait avec un plan plus grand présenté par Dieu. En remettant en question sa foi, il s'est retrouvé dans une tourmente spirituelle qui reflétait également ses troubles personnels. Cela l'a amené à essayer de donner un sens à tout à travers un voyage spirituel, où il espère arriver à une meilleure compréhension de sa situation à la fin de celle-ci. Cela se reflète également dans sa frustration avec Farinata, qui refuse de lui dire où se trouvent certaines de leurs connaissances mutuelles, et Virgile avise Dante que Béatrice (Divine Love) répondra à toutes ses questions assez tôt.


Raison vs foi

Alors que Dante arrive à ce carrefour de sa vie, il réalise que la foi seule ne suffit plus. Il appelle Virgil, qui représente la Raison Humaine, à l'aider à traverser les troubles auxquels il est confronté afin qu'il puisse venir dans un meilleur endroit où l'Amour Divin, ou la Foi, puisse prendre le relais et le guider à nouveau. Virgil fournit l'élément de Raison pour Dante afin qu'il puisse comprendre pourquoi les choses se sont passées et où les péchés des gens les prendront. Une fois qu'il a atteint le niveau de paradis terrestre, l'amour divin, sous la forme de Béatrice, mènera Dante au paradis. À ce stade, Virgile doit disparaître, car la Raison Humaine ne peut ni comprendre ni coexister avec la foi céleste et spirituelle.


La nature du péché et de la peine

Dante organise les niveaux de l'enfer dans l'ordre de ce qu'il croit être le moindre mal aux pires maléfices. En accord avec chaque péché, les âmes sont soumises à différents niveaux de punition. Tous sont désespérés et se lamentent pour le soulagement, mais il réserve les punitions les plus pénibles (comme le feu) aux pires délinquants.

Dans l'esprit de Dante, les pires contrevenants sont ceux qui ont trahi leurs maîtres, comme Judas Iscariot, Brutus et Cassius. C'est aussi le niveau où le lecteur trouvera Lucifer, ou Satan, qui a trahi Dieu en organisant une rébellion contre lui. Dante estime que la justice est servie lorsqu'elle est distribuée en fonction de la gravité du péché et lorsqu'elle reflète d'une manière ou d'une autre la nature du péché. Cette contrapasso ou justice poétique est un thème central de l'enfer allégorique de Dante.


Motifs et symboles

Les trois bêtes

Les trois bêtes représentent la mondanité à laquelle Dante tente d'échapper. Son chemin spirituel de justice est bloqué par ces êtres hideux et il a besoin de la Raison Humaine (Virgil) pour le sauver et l'aider à transformer ce chemin de tourment en réconciliation spirituelle avec Dieu. L'exil de Dante est ses jours les plus sombres et il a du mal à trouver le sens de son exil au plus grand dessein de Dieu.


Les portes de l'enfer

Les portes de l'enfer sont inscrites avec les mots:

Je suis le chemin dans la ville de malheur,
Je suis le chemin à un peuple abandonné,
Je suis le chemin dans l'éternel chagrin,

La justice sacrée a déplacé mon architecte,
J'ai été élevé ici par la toute-puissance divine,
l'amour primordial et l'intellect ultime.

Seuls les éléments que le temps ne peut pas porter ont été faits avant moi,
et au-delà du temps je me tiens.
Abandonnez tout espoir, vous qui entrez ici.


Remplacer le "je" dans la première strophe par le mot "péché" met en évidence un sens plus profond. Le péché mène au malheur, à l'abandon, au chagrin éternel. L'enfer a existé avant l'homme et existera pour toujours car la punition du péché ne peut jamais se terminer. Par conséquent, toutes les âmes qui entrent (sauf celles qui font une mission céleste, comme Dante) doivent abandonner tout espoir de retour; L'enfer est éternel. Leur chance d'être "bons" a pris fin avec leur mort.


Virgile

Virgile était vénéré par le peuple de Dante, mais, comme c'était souvent le cas avec les poètes et les écrivains classiques, les peuples du Moyen Âge devaient réconcilier le grand travail de Virgile avec son manque de foi chrétienne. Une façon de contourner cela était de chercher des significations cachées dans leurs écrits.

Par exemple, Virgile a écrit un jour sur un sauveur qui viendrait sauver le peuple romain. Beaucoup de temps de Dante ont pris cela comme signifiant que Virgile prophétisait la venue du Christ, alors ils le voyaient comme un homme pieux qui manquait la véritable compréhension du christianisme, plutôt qu'un mal, impie, païen.

En tant que poète, Dante admirait personnellement l'œuvre de Virgile et le voyait comme une voix de la raison dans un monde sans Dieu qui n'avait pas encore reçu la bénédiction du christianisme. Par conséquent, il appelle Virgil à être son guide à travers les nombreux sites qu'il verra et expérimentera. Les explications de Virgil refléteront la Raison Humaine et escorteront Dante jusqu'à ce que l'Amour Divin puisse prendre le relais. Dante dit que la Raison Humaine ne peut amener une personne à aller si loin dans son cheminement spirituel, et Faith devra prendre la personne le reste du chemin.


Référence au Plan de Leçon

Niveau Scolaire 9-12

Niveau de Difficulté 3 (Développer à la maîtrise)

Type D'affectation Individuel ou Partenaire

Type D'activité: Thèmes Symboles et Motifs



Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur «Copier l'affectation», modifiez la description de l'affectation dans votre tableau de bord.)



Instructions aux étudiants

Créez un storyboard qui identifie des thèmes récurrents dans The Inferno . Illustrez des exemples de chaque thème et écrivez une brève description sous chaque cellule.


  1. Cliquez sur "Démarrer l'assignation".
  2. Identifiez le (s) thème (s) de L’Enfer que vous souhaitez inclure et remplacez le texte "Thème 1".
  3. Créez une image pour le ou les exemple (s) représentant ce thème.
  4. Rédigez une description de chacun des exemples.
  5. Enregistrez et soumettez le travail. Veillez à utiliser le menu déroulant pour l'enregistrer sous le titre de l'affectation.



Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)



Thèmes, symboles et motifs (de la 9e à la 12e année)
Créez un story-board qui identifie des thèmes récurrents, des symboles et / ou des motifs dans l'histoire. Illustrer les exemples de chacun et écrire une courte description qui explique l'importance de l'exemple.
Compétent Émergents Début A Besoin D'amélioration
Identification du ou des thème (s), Symbole (s) et / ou Motif (s)
Tous les thèmes sont correctement identifiés comme des sujets récurrents importants ou des messages dans l'histoire. Les symboles sont correctement identifiés comme des objets qui représentent quelque chose d'autre à un niveau supérieur dans l'histoire. Les motifs sont correctement identifiés comme des caractéristiques ou des idées récurrentes importantes dans l'histoire.
La plupart des thèmes sont correctement identifiés, mais d'autres sont manquants ou incomplets. La plupart des symboles sont correctement identifiés, mais certains objets manquent ou sont incomplets. Certains motifs sont correctement identifiés, mais d'autres sont manquants ou incomplets.
La plupart des thèmes sont manquants, incomplets ou incorrects. La plupart des symboles sont manquants, incomplets ou incorrects. La plupart des motifs sont manquants, incomplets ou incorrects.
Aucun thème, symbole ou motif n'est correctement identifié.
Exemples et Descriptions
Les citations et les exemples sont exacts au (x) thème (s), symbole (s) et / ou motif (s) qui sont identifiés. Les descriptions expliquent avec précision le ou les thèmes, les symboles et / ou le (s) motif (s) et soulignent leur importance pour l'histoire.
La plupart des citations et des exemples sont exacts au (x) thème (s), symbole (s) et / ou motifs qui sont identifiés. Les descriptions expliquent le plus précisément le ou les thèmes, les symboles et / ou le (s) motif (s) et soulignent leur importance pour l'histoire.
La plupart des citations et des exemples sont minimes, incorrects ou non liés au (x) thème (s), symbole (s) et / ou motif (s) qui sont identifiés. Les descriptions contiennent des inexactitudes dans leurs explications, ou ne mettent pas en évidence leur importance pour l'histoire.
Les exemples et les descriptions manquent ou sont trop minimes pour marquer.
Représentation
Les représentations choisies pour le (s) thème (s), symbole (s) et / ou motif (s) sont fidèles à l'histoire et reflètent le temps, l'effort, la pensée et les soins en ce qui concerne le placement et la création des scènes.
Les représentations choisies pour le (s) thème (s), symbole (s) et / ou motif (s) sont la plupart du temps exactes à l'histoire. Ils reflètent le temps et l'effort mis dans le placement et la création des scènes.
Les représentations choisies pour le (s) thème (s), symbole (s) et / ou motif (s) sont inexactes dans l'histoire. Les représentations peuvent être précipitées ou montrer un effort minimal, le temps, et les soins mis en placement et la création des scènes.
La plupart des descriptions manquent trop d'éléments ou sont trop minimes pour marquer. Peu de temps ou d'efforts ont été mis dans le placement et la création des scènes.
Anglais Conventions
Il n'y a pas d'erreurs dans l'orthographe, la grammaire ou la mécanique dans tout le storyboard. Toutes les parties écrites reflètent la correction de l'épreuve et l'exactitude de l'histoire.
Il ya quelques erreurs dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique tout au long du storyboard. Toutes les portions d'écriture montrent l'exactitude de l'histoire et quelques relecture.
Il ya plusieurs erreurs dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique dans tout le storyboard. La plupart des parties écrites ne reflètent pas la correction ou l'exactitude de l'histoire.
Les erreurs d'orthographe, de grammaire et de mécanique dans l'écriture de parties du storyboard interfèrent sérieusement avec la communication.




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