Pendant que les élèves lisent, un storyboard peut servir de journal de référence de personnage utile. Ce journal (également appelé carte de caractères ) permet aux élèves de se souvenir des informations pertinentes sur les personnages importants. Lors de la lecture d'un roman, les petits attributs et détails deviennent souvent importants à mesure que l'intrigue progresse. Grâce à la cartographie des personnages, les élèves enregistreront ces informations, les aidant à suivre et à saisir les subtilités qui rendent la lecture plus agréable!
Dans cette activité, les élèves créeront une carte de personnages des personnages de Ghost . Ils porteront une attention particulière aux attributs physiques et aux traits des personnages majeurs et mineurs. Les élèves peuvent également fournir des informations détaillées sur les défis auxquels le personnage est confronté, les défis que le personnage impose et l'importance du personnage dans l'intrigue de l'histoire.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif: créer une carte de personnage pour les personnages principaux de Ghost.
Instructions aux étudiants:
Exigences:
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Émergents 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personnage Picture & Scene | Les personnages et les scènes sont tous deux appropriés pour les personnages du livre. | Beaucoup de personnages et de scènes correspondent aux personnages du livre. | Plus de la moitié des personnages et des scènes ne correspondent pas aux personnages du livre. |
| Précision des Notes | La plupart des informations contenues dans les notes sont correctes. | Beaucoup de notes ont des informations correctes, mais certaines sont incorrectes ou manquantes. | Moins de la moitié des informations contenues dans les notes sont correctes et pertinentes. |
| Effort | Le travail est complet, minutieux et soigné. | La plupart des sections de la carte de caractères ont au moins été tentées et le travail est présentable. | La carte de caractères est inachevée et / ou désorganisée. |
Pour comprendre l'impact d'un personnage sur une histoire, aidez d'abord les élèves à créer une liste de ce qu'un personnage fait tout au long de l'histoire. Cela les aidera à commencer à comprendre ce qui motive les personnages et pourquoi ils font ce qu'ils font.
Une fois que les élèves ont vu les choix que font les personnages individuels, il est important de les aider à voir comment les personnages sont liés les uns aux autres. Qu'un personnage impose un défi à un autre personnage ou ressente le défi d'un personnage qui lui fait cela, cela fait partie intégrante de l'histoire.
La résolution d'une histoire trouve les personnages dans un certain lieu. Ils peuvent être heureux pour toujours, tristes pour toujours ou même morts pour toujours. Si les élèves comprennent comment l'histoire se termine pour les personnages principaux, ils comprendront mieux le but de l'histoire.
Une carte de personnage peut être créée de différentes manières et constitue une technique permettant de montrer visuellement qui est chaque personnage. Il discute des traits physiques, de ce qu'un personnage dit et de l'impact des actions d'un personnage sur l'histoire. Cela aide les élèves à mieux comprendre l'histoire.
Le conflit ou la tension dans une histoire est ce qui fait avancer l'histoire. Les défis auxquels les personnages sont confrontés alimentent cette tension, et il est donc important de comprendre les défis auxquels chaque personnage est confronté, ainsi que les défis que chaque personnage impose aux autres.
Castle Cranshaw, également connu sous le nom de Ghost, est un élève de septième qui a rencontré des problèmes dans sa vie. Il rejoint l'équipe d'athlétisme à l'école et avec l'aide d'un gentil mentor, il se rend compte qu'il devrait courir vers son avenir plutôt que de fuir ses problèmes.
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