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Activités D'histoire de L'État de Californie

La Californie est un État de la région ouest des États-Unis et le troisième plus grand État des États-Unis, après l'Alaska et le Texas. Un projet de recherche d'État est l'activité sommative parfaite pour toute région des États-Unis, classe de géographie ou unité de recherche générale. Les étudiants adoreront en apprendre davantage sur les monuments de l'État, les devises, les faits amusants, l'histoire et bien plus encore! La recherche est une compétence importante que les enfants doivent apprendre à un jeune âge; il expose les élèves à un texte explicatif, leur permet de s'entraîner à déterminer les informations importantes et améliore les compétences en matière de prise de notes et de présentation.


Activités étudiantes pour Guide de L'État de Californie



Tout sur la Californie

Date du statut d'État: 9 septembre 1850 (31e État)

Devise d'État: Eureka (je l'ai trouvée)

Surnom de l'État: The Golden State

Oiseau d'État: Caille de Californie

Arbre d'État: séquoia de Californie

Fleur d'État: Pavot de Californie

Attractions touristiques: Disneyland, zoo de San Diego, Lego Land, Golden Gate Bridge, parc national de Yosemite, Big Sur, Lake Tahoe et Redwood National and State Parks.

Citoyens célèbres de Californie: Tom Brady, Steve Jobs, Joe Dimaggio, Tiger Woods, George PAtton, Sally Ride, Robert Frost et Clint Eastwood.

Capitale: Sacramento

Principales villes: Los Angeles, San Diego, San Francisco et San Jose.

Brève histoire de la Californie

Pendant des milliers d'années, plusieurs tribus autochtones ont vécu sur la terre qui allait devenir la Californie. Les Européens ont débarqué dans la région dans les années 1500, dirigés par des explorateurs espagnols. La Californie était sous domination mexicaine jusqu'à la fin de la guerre américano-mexicaine en 1848, lorsqu'elle est devenue un territoire américain. Lorsque l'or a été découvert à Sutter's Mill, cela a déclenché l'une des plus grandes ruées vers l'or de l'histoire. Plus de 300 000 personnes ont déménagé en Californie entre les années 1848 et 1855. Pendant ce temps, la Californie est devenue le 31e État admis dans l'Union le 9 septembre 1850. En 1869, le premier chemin de fer transcontinental a été achevé. Il reliait la Californie à l'est et permettait un transport rapide de marchandises et de produits. Plusieurs années plus tard, le 18 avril 1906, le plus grand tremblement de terre de San Francisco a laissé plus de 225 000 personnes sans abri et de nombreuses personnes ont perdu la vie. Le tremblement de terre a noté 7,8 sur l'échelle de Richter.


Les élèves créeront une chronologie historique, une carte postale, une carte d'araignée et un storyboard de faits amusants montrant ce qu'ils ont appris sur la Californie. La création de ces visuels donne aux étudiants l'occasion de montrer leur créativité et leur vision unique de l'état qu'ils ont recherché. De plus, l'utilisation combinée de mots et d'illustrations permet aux étudiants ayant différents styles d'apprentissage de montrer ce qu'ils savent d'une manière passionnante et accrocheuse.


Questions essentielles pour la Californie

  1. Quels sont les événements importants de l'histoire de la Californie?
  2. Quels sont les faits et caractéristiques qui rendent la Californie unique?
  3. Quels sont les endroits intéressants en Californie que les gens voudraient visiter?

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