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Aperçu de L'activité


Chaque état a une histoire riche qui définit comment il est connu aujourd'hui. À l'aide d'une mise en page chronologique, les élèves feront des recherches sur l'histoire de l'Indiana et créeront une chronologie des événements . Les élèves doivent réfléchir à ce qui fait qu'un événement mérite vraiment d'être inclus dans la chronologie et être en mesure d'inclure des détails dans leur chronologie.

Pour une alternative à la mise en page de la chronologie, demandez aux élèves de créer une affiche de chronologie à intégrer dans une présentation ou une promenade dans la galerie. Vous pouvez ajouter plusieurs modèles à ce devoir pour offrir aux étudiants de nombreuses options et ajuster les instructions en conséquence.

Exemples d'événements importants dans l'histoire de l'Indiana

1679 : l'explorateur français Robert de La Salle arrive dans l'Indiana.

1702 : Le premier poste de traite pour le commerce des fourrures est établi.

1754 : Début de la guerre française et indienne. Les Amérindiens s'allient aux Français, mais perdent la guerre en 1763 face aux Britanniques.

1816 : l' Indiana devient le 19e État.

1911 : La première course automobile d'Indianapolis 500 a lieu.


Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Date d'échéance:

Objectif : Créer une chronologie de 4 à 6 événements importants dans l'histoire de l'Indiana.

Instructions pour les étudiants :

  1. Cliquez sur « Démarrer l'affectation ».
  2. Utilisez le modèle vierge fourni ou ajoutez des cellules à votre propre modèle si nécessaire.
  3. Écrivez le nom de l'état dans le titre supérieur.
  4. Dans la zone de titre, répertoriez chacun des événements dans l'ordre séquentiel et ajoutez les dates correctes.
  5. Décrivez les événements dans les cases de description.
  6. Créez une image dans chaque cellule qui représente les événements, en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
  7. Économisez souvent !

Exigences : Au moins 4 événements, dates correctes, descriptions et illustrations appropriées pour chaque événement.

Référence au Plan de Leçon


Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Chronologie
Créez un calendrier d'événements importants et de personnes, et expliquez leur importance. Assurez-vous que les dates sont correctes et que les images Photos for Class sont historiquement précises ou significatives.
Compétent
33 Points
Emerging
25 Points
Début
17 Points
Événements et Dates
Les événements choisis pour la chronologie sont importants et importants pour la compréhension globale de la période. Les dates fournies sont correctes.
La plupart des événements choisis pour la chronologie sont importants et importants pour la compréhension globale de la période. La plupart des dates fournies sont correctes.
Certains événements choisis pour la chronologie sont significatifs. Il peut y avoir des événements manquants ou des événements qui ne sont pas pertinents. Trop de dates peuvent être incorrectes.
Explications / Descriptions
Les explications ou les descriptions fournies pour chaque événement sont exactes et donnent un aperçu de l'importance des événements.
Les explications ou descriptions fournies pour chaque événement sont pour la plupart précises et tentent de donner une idée de l'importance des événements.
Il existe plusieurs inexactitudes flagrantes dans les explications ou les descriptions des événements. Il peut y avoir peu ou pas de perspicacité dans la signification des événements, ou les informations fournies peuvent être trop limitées ou manquantes.
Conventions Anglaises
Il y a 0-2 erreurs dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique.
Il y a 3 à 4 erreurs dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique.
Il y a 5 erreurs ou plus dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique.





Attributions D'image
  • 12795 • Chris Peeters • Licence Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
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