« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
Chaque état de notre pays a ses propres faits amusants que les enfants adoreront découvrir. Pour cette activité, les élèves créeront un storyboard à 3 cellules qui décrit des faits intéressants qu'ils ont appris sur l'Iowa . Les enseignants peuvent encourager les élèves à rechercher leurs propres faits amusants ou fournir une liste de ceux que les élèves peuvent examiner en particulier.
Voici quelques exemples parmi lesquels les élèves peuvent choisir :
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer un storyboard à 3 cellules qui décrit et illustre 3 faits intéressants sur l'Iowa.
Instructions pour les étudiants :
Niveau Scolaire 3-6
Niveau de Difficulté 3 (Développer à la maîtrise)
Type D'affectation Individuel
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 5 Points | Émergent 3 Points | Début 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explication | Trois faits amusants sur l'état sont inclus. Les descriptions sont claires et au moins deux phrases. | Deux faits amusants sur l'état sont inclus. Les descriptions peuvent être comprises mais elles sont quelque peu floues. | Un ou aucun fait amusant n'est inclus. Les descriptions ne sont pas claires et ne comportent pas au moins deux phrases. |
| Illustrations | Les illustrations représentent les descriptions en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés. | Les illustrations correspondent aux descriptions, mais sont difficiles à comprendre. | Les illustrations ne correspondent pas clairement aux descriptions. |
| Preuve D'effort | Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. | Le travail montre des preuves d'effort. | Le travail montre peu de preuves d'efforts. |
| Conventions | L'orthographe, la grammaire et la ponctuation sont généralement correctes. | L'orthographe, la grammaire et la ponctuation sont quelque peu correctes. | L'orthographe, la grammaire et la ponctuation sont généralement incorrectes. |
Chaque état de notre pays a ses propres faits amusants que les enfants adoreront découvrir. Pour cette activité, les élèves créeront un storyboard à 3 cellules qui décrit des faits intéressants qu'ils ont appris sur l'Iowa . Les enseignants peuvent encourager les élèves à rechercher leurs propres faits amusants ou fournir une liste de ceux que les élèves peuvent examiner en particulier.
Voici quelques exemples parmi lesquels les élèves peuvent choisir :
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer un storyboard à 3 cellules qui décrit et illustre 3 faits intéressants sur l'Iowa.
Instructions pour les étudiants :
Niveau Scolaire 3-6
Niveau de Difficulté 3 (Développer à la maîtrise)
Type D'affectation Individuel
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 5 Points | Émergent 3 Points | Début 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explication | Trois faits amusants sur l'état sont inclus. Les descriptions sont claires et au moins deux phrases. | Deux faits amusants sur l'état sont inclus. Les descriptions peuvent être comprises mais elles sont quelque peu floues. | Un ou aucun fait amusant n'est inclus. Les descriptions ne sont pas claires et ne comportent pas au moins deux phrases. |
| Illustrations | Les illustrations représentent les descriptions en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés. | Les illustrations correspondent aux descriptions, mais sont difficiles à comprendre. | Les illustrations ne correspondent pas clairement aux descriptions. |
| Preuve D'effort | Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. | Le travail montre des preuves d'effort. | Le travail montre peu de preuves d'efforts. |
| Conventions | L'orthographe, la grammaire et la ponctuation sont généralement correctes. | L'orthographe, la grammaire et la ponctuation sont quelque peu correctes. | L'orthographe, la grammaire et la ponctuation sont généralement incorrectes. |
Augmentez l'engagement en organisant une chasse au trésor où les élèves recherchent des faits sur l'Iowa cachés dans la classe. Cette activité interactive aide les élèves à absorber des informations tout en restant actifs et en collaborant avec leurs pairs.
Sélectionnez de 8 à 12 faits intéressants sur l'Iowa et écrivez chacun sur un morceau de papier. Laminer ou décorer pour plus de durabilité et d'attrait visuel. Incluez des visuels amusants si possible pour susciter la curiosité.
Placez les papiers avec les faits de l'Iowa dans des endroits inattendus—sous les desks, à l'intérieur de livres ou sur le tableau d'affichage. Variez la difficulté pour rendre la chasse excitante pour tous les élèves.
Indiquez aux élèves qu'ils rechercheront les papiers avec les faits et qu'ils enregistreront chaque fait de l'Iowa trouvé sur leur fiche de travail. Encouragez le travail d'équipe et une recherche respectueuse pour que l'activité soit amusante et équitable.
Réunissez les élèves après la chasse et invitez-les à partager les faits qu'ils ont découverts. Discutez des faits les plus surprenants ou préférés en classe et reliez-les au projet de storyboard pour une compréhension approfondie.
L'Iowa regorge de faits intéressants pour les enfants, comme sa renommée pour le maïs, le fait d'avoir plus de cochons que d'habitants, et d'abriter Snake Alley, la rue la plus sinueuse du monde. La maison célèbre du tableau "American Gothic" se trouve à Elden, et la première machine à laver a été inventée à Newton. L'Iowa est aussi un mot Sioux signifiant "peuple endormi".
Pour créer un storyboard, demandez aux élèves de choisir trois faits amusants sur l'Iowa. Pour chacun, ils écrivent un titre, un résumé court, et dessinent une illustration montrant le fait. Cela aide les élèves à résumer l'information et à être créatifs en même temps.
Une leçon rapide consiste à demander aux élèves de rechercher ou de choisir trois faits amusants sur l'Iowa et de créer un storyboard en trois parties. Ils écrivent un fait dans chaque panneau, ajoutent une courte description, et dessinent une image liée. Cette activité développe leurs compétences en recherche et narration.
L'Iowa possède un sol riche et plus de 92% de terres agricoles, ce qui en fait un endroit idéal pour cultiver du maïs et élever du bétail. C'est pourquoi il produit plus de maïs que presque tout autre État et a plus de cochons que d'habitants !
Le nom Iowa vient du mot sioux signifiant "peuple endormi". La tribu Sioux du Dakota et d'autres tribus amérindiennes ont autrefois vécu dans toute la région.
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année