Il existe un large éventail de forces dans de nombreuses situations de la vie quotidienne que les étudiants ne connaissent peut-être pas. À l’aide d’une carte en toile d’araignée, les élèves identifieront et illustreront divers types de forces . Vous pouvez rendre cette activité plus facile ou plus difficile en modifiant le nombre de lignes. Étendez vos étudiants les plus avancés en leur donnant une contrainte contextuelle. Par exemple, tous leurs exemples de forces doivent être trouvés dans le football. Les élèves devraient être encouragés à définir le type de force dans leur scénario à côté de chaque exemple, mais ce n'est pas une exigence nécessaire.
Vous pouvez également imprimer le scénario en exemple et le découper. Les étudiants peuvent ensuite faire correspondre le type de force à la visualisation.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur «Copier l'affectation», modifiez la description de l'affectation dans votre tableau de bord.)
Démontrez votre compréhension des forces en identifiant où elles se situent dans des contextes réels.
Niveau Scolaire 6-8
Niveau de Difficulté 3 (Développer à la maîtrise)
Type D'affectation Individuel ou Groupe
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Emerging 16 Points | Début 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Identification des Forces | Chaque type de force est identifié et expliqué. | La plupart des types de forces sont identifiés et expliqués. | Certaines forces ont été correctement identifiées et expliquées. |
| Exemples | Chaque type de force est un exemple clair et correct. | La plupart des forces reçoivent un exemple correct. | Certaines forces reçoivent un exemple. |
| Preuve D'effort | Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. | Le travail montre des preuves d'efforts. | Le travail montre peu de preuves de tout effort. |
