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La guerre de 1812

Plans de Leçon par Richard Cleggett

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La guerre de 1812 Plans de leçon

Activités étudiantes pour La guerre de 1812: «M. La guerre de Madison " Inclure:

La guerre de 1812, parfois appelée «deuxième guerre d'indépendance» ou «M. Madison's War ", a vu la jeune nation une fois de plus s'arrêter contre la puissante Grande-Bretagne. Bien qu'aucune frontière n'ait changé, la guerre était essentielle pour établir la place de l'Amérique dans le monde.


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La guerre de 1812: «M. La guerre de Madison " Plans de leçon, activités pour les élèves et organisateurs graphiques

Causes de la guerre de 1812

Guerre de 1812 - Causes de la guerre de 1812 Chronologie
Guerre de 1812 - Causes de la guerre de 1812 Chronologie

Exemple

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Dans cette activité, les élèves créeront un tableau de montage chronologique décrivant et expliquant les principales causes de la guerre de 1812. Cela leur permettra de rechercher et de comprendre les principales causes politiques et géographiques ayant conduit les États-Unis à déclarer la guerre à la Grande-Bretagne. En définissant et en explorant ces causes, les élèves seront en mesure d’expliquer et d’analyser les causes exactes de la guerre et les raisons pour lesquelles la guerre a même été envisagée par les jeunes États-Unis en développement. En outre, cela donnera une perspective plus profonde de l’état de la situation dans les premières années de l’Amérique.



Activité étendue

Demandez aux élèves de faire une recherche sur la politique étrangère de Jefferson. Les étudiants doivent définir les mesures qu’il a prises dans leurs relations avec les autres nations, notamment en ce qui concerne le commerce, l’achat de la Louisiane et son Acte sur l’embargo de 1807. Cela leur permettra d’établir des liens plus profonds avec ce qui a contribué à déclencher la guerre de 1812.


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Les chiffres majeurs de la guerre de 1812

Guerre de 1812 - Principaux personnages de la guerre de 1812
Guerre de 1812 - Principaux personnages de la guerre de 1812

Exemple

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L' utilisation d' un story - board traditionnelle, demandez aux élèves de créer un graphique illustrant et décrivant les grandes figures de la guerre de 1812. Les élèves illustrer et expliquer qui chaque chiffre était, leur position, quelles mesures ils ont pris tout au long de la guerre, et comment la guerre a contribué à leur héritage historique . Les enseignants peuvent déterminer au préalable des chiffres spécifiques ou permettre aux élèves de choisir. Cela donnera également aux étudiants une perspective holistique de chaque côté de la guerre, y compris les États-Unis, la Grande-Bretagne et les autochtones.

Personnages notables recommandés dans la guerre de 1812

  • James Madison
  • William Henry Harrison
  • John C. Calhoun
  • Tecumseh
  • Isaac Brock
  • Andrew Jackson

Activité étendue

Demandez aux élèves de créer une carte d'araignée sur une figure spécifique. Utilisez-le comme une activité de maîtrise étendue pour que les élèves puissent approfondir la question de savoir qui est la figure, leur rôle et pourquoi ils sont significatifs par rapport à la guerre de 1812 et à l'histoire américaine.


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Forces et Faiblesses des Armées: Forces Britanniques et Américaines

Guerre de 1812 - Forces américaines contre britanniques
Guerre de 1812 - Forces américaines contre britanniques

Exemple

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Demandez aux élèves de créer un tableau comparatif des forces et des faiblesses des forces britanniques et américaines, ce qui est évident dans la guerre de 1812. Les élèves seront en mesure d'expliquer et d'analyser les points forts et les inconvénients de chaque armée. Cela permettra aux étudiants de comprendre comment la guerre a été menée, tout en approfondissant ce qui a défini la jeune armée américaine et comment ils se sont comportés contre les forces supérieures de la Grande-Bretagne.



Activité étendue

Demandez aux élèves de créer un tableau comparatif des forces et des faiblesses des forces américaines pendant la Révolution américaine et la guerre de 1812. Cela aidera à établir des liens entre les deux guerres et ce que les États-Unis ont amélioré ou n'a pas amélioré dans leur développement militaire. . Les étudiants pourraient également comparer d'autres armées de l'époque.


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Le traité de Gand: la fin de la guerre de 1812

La Guerre de 1812 - 5 Traités du Traité de Gand
La Guerre de 1812 - 5 Traités du Traité de Gand

Exemple

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Les élèves utiliseront une carte d'araignée pour déterminer les principales composantes, les effets et les stipulations du traité de Gand signé en 1814 pour mettre fin à la guerre de 1812. En analysant le traité, les étudiants seront en mesure d'expliquer et de réitérer les effets. de la guerre au total, ainsi que de l’impact du traité sur les relations et les rapports de force entre les États-Unis, la Grande-Bretagne et la population autochtone. Le traité de Gand a eu des implications majeures pour l'avenir du contrôle de la Grande-Bretagne sur l'Amérique du Nord et des revendications autochtones.


Le Traité de Gand 5 Ws Exemple


L'OMS était impliquée dans le Traité de Gand?

De nombreuses personnalités américaines ont participé aux négociations à Gand. John Quincy Adams et Henry Clay faisaient partie du groupe d'intellectuels qui ont participé. La Grande-Bretagne a également fourni des représentants. La représentation native, cependant, a été ignorée.

Où est passé le traité de Gand?

Le traité de Gand a été discuté, révisé et signé à Gand, en Belgique. C'était une ville neutre pour les deux pays. Les négociations ont presque eu lieu en Russie, mais elles ont été rejetées en faveur de la Belgique.

QUAND le traité de Gand a-t-il eu lieu?

Les pourparlers pour la paix ont commencé en janvier 1814. Des mois de négociations ont eu lieu alors que chaque pays maintenait sa position quant aux objectifs et aux objectifs du traité. Ce ne sera pas avant la veille de Noël 1814 qu'un traité finalisé sera signé.

Que dit le traité de Gand?

Le traité lui-même comptait onze articles et, en fin de compte, chaque pays a obtenu son statut, ses possessions et sa terre comme auparavant. Essentiellement, il a déclaré que rien n’a été gagné ni perdu, mais a mis fin aux hostilités entre les nations.

POURQUOI le traité de Gand a-t-il été signé?

Le traité de Gand a été signé pour plusieurs raisons. De toute évidence, cela a mis fin à la guerre, ce qui était impératif pour les deux pays, car les fonds et le soutien étaient faibles. Deuxièmement, les deux parties ont voulu reprendre le commerce et l’amitié économique.



Activité étendue

Demandez aux élèves de créer une carte des araignées sur un autre traité majeur ou une loi importante, ainsi que ses implications, ses effets et ses stipulations. Utilisez le graphique comme comparaison avec le traité de Gand. Expliquer et analyser les similitudes et les différences.


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Chronologie: événements majeurs de la guerre de 1812

Guerre de 1812 - Les grands événements de la guerre de 1812
Guerre de 1812 - Les grands événements de la guerre de 1812

Exemple

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Demandez aux élèves de créer un scénario chronologique pour décrire et définir les principaux événements survenus pendant la guerre de 1812. Les enseignants peuvent pré-déterminer les événements qu'ils veulent que leurs élèves comprennent, ou les élèves peuvent choisir les événements qu'ils aimeraient analyser. Les étudiants seront en mesure de construire et d'expliquer la série d'événements qui ont défini la guerre de 1812. En outre, les étudiants devraient essayer d'intégrer les causes, les batailles et les sources primaires dans leurs calendriers.


Evénements majeurs de la guerre de 1812


18 juin 1812

La guerre est déclarée

En juin de 1812, le président James Madison a finalement succombé à la pression politique et a déclaré la guerre à la Grande-Bretagne. Malgré le soutien des War Hawks, les opposants à la guerre ont manifesté à Baltimore en signe de protestation.

1er octobre 1812

Bataille de Detroit

Le général américain William Hull s'est rendu au général britannique-canadien Isaac Brock et les Britanniques ont capturé le village de Detroit sans tirer un seul coup. Bien que surpassés en nombre, ils avaient menacé une défaite écrasante, et Hull s'est rendu.

18 janvier 1813

Bataille de Frenchtown

Les Américains ont été vaincus et repoussés par les forces britanniques et autochtones à Frenchtown. En outre, les forces américaines survivantes ont été assassinées dans ce qui est maintenant appelé le massacre de la rivière Raisin.

1er octobre 1813

Tecumseh tué

Américains ont trouvé la victoire à la bataille de la Tamise. Pour eux, c'était la preuve de pouvoir rebondir contre un adversaire avantagé. Dans une perte majeure, Tecumseh, le leader de facto des alliés indigènes britanniques, a été tué. Le moral a été écrasé pour les forces indigènes.

25 août 1814

États-Unis

Avec une force d'invasion de plus de 4000 réguliers, les Britanniques ont pris le pouvoir et ont détruit Washington DC Le brûlage de la Maison Blanche et d'autres bâtiments a été une écrasante défaite militaire et morale pour les Américains. Le président Madison a dû évacuer.

24 décembre - 8 janvier 1815

Bataille de la Nouvelle-Orléans

Lors de la bataille de la Nouvelle-Orléans, le général américain Andrew Jackson a mené une campagne réussie. Ses forces ont vaincu une formidable force navale et d'infanterie britannique. Ironiquement, la paix avait été déclarée à Gand seulement une semaine avant. Pourtant, la victoire a stimulé le moral américain.


Activité étendue

Demandez aux élèves de créer un calendrier post-ou avant-guerre de 1812 pour mieux comprendre les événements entourant la guerre. Les étudiants peuvent se concentrer sur ce que les événements majeurs ont conduit à la guerre, ou des événements qui ont été déclenchés par la guerre. Cela permettra aux étudiants de mieux comprendre à la fois les causes et les effets de la guerre de 1812.


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En tant que jeune nation, l'Amérique en 1812 essayait encore de trouver son pied dans le monde. Seulement 29 ans après la victoire dans la Révolution américaine, et à peine 23 ans de l'écriture de la Constitution, les États-Unis devaient encore s'établir dans le monde. Malgré la défaite de la Grande-Bretagne, la plus grande puissance navale et militaire de l'époque, les problèmes se sont poursuivis entre les deux. Au fur et à mesure que les Américains se développaient vers l'ouest, en installant leur territoire nouvellement recherché, la Grande-Bretagne continuait à occuper des postes militaires dans toute la région des Grands Lacs et dans le Haut-Canada.

Les relations entre les colons et les Amérindiens ont été marquées par la violence, les attaques et les conflits sur les terres. La Grande-Bretagne, aussi, essayait audacieusement de contrôler le commerce et de quelles capacités navales les États-Unis avaient dans l'Atlantique. Avec la pression croissante des agriculteurs occidentaux et les cris d'abus des Britanniques, le président James Madison a déclaré la guerre le 12 juin 1812.

Comme il l'était dans la Révolution, toutes les chances étaient contre les Américains. Avec une petite armée et une marine, et aucune aide étrangère, la guerre de 1812 serait un test sérieux pour la jeune nation, non seulement pour se défendre et son commerce, mais aussi pour tout ce qu'il avait gagné au cours du dernier quart de siècle. À la fin, la nation se révélerait, des héros de guerre émergeront et le contrôle de leur territoire nouvellement acquis serait renforcé.

Avec les activités de ce guide des enseignants, les étudiants pourront expliquer et analyser les événements qui ont mené au déclenchement de la guerre entre la Grande-Bretagne et les États-Unis. En outre, ils pourront analyser et synthétiser les effets de la guerre et comment il a aidé à définir l'histoire ancienne de l'Amérique. En analysant ces événements et les figures principales, les politiques et les relations entre les autochtones, les Américains et les Britanniques, les étudiants auront une perspective critique dans la petite guerre, mais cruciale, de 1812.


Questions essentielles pour la guerre de 1812: "Monsieur Madison's War "

  1. Quelles ont été les principales causes de la guerre de 1812? Quels ont été les effets majeurs?
  2. Pourquoi la guerre de 1812 est-elle également appelée «M. Madison's War "?
  3. Comment la Guerre de 1812 a-t-elle façonné la présidence de James Madison?
  4. Comment la guerre de 1812 a-t-elle souligné les relations entre la Grande-Bretagne et les jeunes États-Unis? Entre les États-Unis et les populations autochtones?
  5. Quelles stratégies, technologies et batailles ont défini la Guerre de 1812? Comment la vie en général a-t-elle été affectée?
  6. Comment la politique et les politiques ont-elles été définies avant et après la guerre de 1812?
  7. Quelles figures majeures, militaires et politiques, émergent de la guerre de 1812?
  8. Comment la guerre de 1812 finit-elle par finir? Comment cela at-il affecté les relations futures entre les différents groupes concernés (États-Unis, Grande-Bretagne, France et Amérindiens)?

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