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Aperçu de L'activité


La signature du traité de Paris a finalement mis fin à la guerre entre la Grande-Bretagne et les États-Unis. Après avoir déclaré son indépendance de la Grande-Bretagne puis s’être battue pendant plusieurs années, la fin de la guerre était la bienvenue. Les chronologies sont un excellent moyen de détailler les événements importants qui se sont déroulés entre la bataille de Yorktown (1781) et la signature du traité de Paris en 1783. En organisant des événements, à commencer par la bataille de Yorktown, les étudiants continueront d'expliquer et d'analyser les stratégies clés. , événements et figures de la révolution.

Demandez aux étudiants de créer une affiche de la chronologie à intégrer à une présentation ou à une promenade dans une galerie. Vous pouvez ajouter plusieurs modèles à cette tâche pour donner aux étudiants de nombreuses options!


Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Instructions pour les étudiants

Créez une chronologie détaillant les événements de la bataille de Yorktown au traité de Paris.

  1. Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
  2. Identifiez les batailles et les événements importants et saisissez-les dans les titres de chaque cellule.
  3. Décrivez les batailles et les événements dans la zone de description.
  4. Créez une illustration en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés.
  5. Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.

Référence au Plan de Leçon


Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Chronologie
Créez un calendrier d'événements importants et de personnes, et expliquez leur importance. Assurez-vous que les dates sont correctes et que les images Photos for Class sont historiquement précises ou significatives.
Compétent
33 Points
Emerging
25 Points
Début
17 Points
Événements et Dates
Les événements choisis pour la chronologie sont importants et importants pour la compréhension globale de la période. Les dates fournies sont correctes.
La plupart des événements choisis pour la chronologie sont importants et importants pour la compréhension globale de la période. La plupart des dates fournies sont correctes.
Certains événements choisis pour la chronologie sont significatifs. Il peut y avoir des événements manquants ou des événements qui ne sont pas pertinents. Trop de dates peuvent être incorrectes.
Explications / Descriptions
Les explications ou les descriptions fournies pour chaque événement sont exactes et donnent un aperçu de l'importance des événements.
Les explications ou descriptions fournies pour chaque événement sont pour la plupart précises et tentent de donner une idée de l'importance des événements.
Il existe plusieurs inexactitudes flagrantes dans les explications ou les descriptions des événements. Il peut y avoir peu ou pas de perspicacité dans la signification des événements, ou les informations fournies peuvent être trop limitées ou manquantes.
Conventions Anglaises
Il y a 0-2 erreurs dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique.
Il y a 3 à 4 erreurs dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique.
Il y a 5 erreurs ou plus dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique.


Comment Enseigner la Stratégie et L'importance de la Bataille de Yorktown

1

Introduction à la Bataille de Yorktown

Commencez la leçon en discutant de la Révolution américaine et de son contexte, en soulignant l'importance de la bataille de Yorktown. Présentez les objectifs d’apprentissage, en expliquant que les élèves exploreront les éléments stratégiques et la signification historique de cette bataille cruciale. Donnez un aperçu des termes et concepts clés, tels que la guerre de siège, la stratégie militaire et les alliances, qui seront abordés pendant la leçon.

2

Analyser les Éléments Stratégiques

Guider les élèves dans l’analyse des éléments stratégiques de la bataille de Yorktown. Discutez de la situation géographique de Yorktown et de son importance dans la stratégie militaire globale des forces américaines et françaises. Explorez le rôle des principaux chefs militaires, tels que le général George Washington, le général Cornwallis et l'amiral de Grasse, dans la planification et l'exécution de la bataille. Expliquez le concept de guerre de siège et comment il a été utilisé par les forces américaines et françaises pour assiéger Yorktown. Utilisez des cartes, des diagrammes ou des aides visuelles pour illustrer les mouvements des troupes, les positions et la stratégie globale du champ de bataille.

3

Comprendre L'importance de Yorktown

Engagez les élèves dans une discussion sur l’importance historique de la bataille de Yorktown. Découvrez comment la victoire de Yorktown a marqué un tournant dans la Révolution américaine. Discutez de l’impact de l’alliance française et du blocus naval sur l’issue de la bataille. Analysez les conséquences de la capitulation de Cornwallis et son rôle dans la conclusion du Traité de Paris de 1783. Encouragez la réflexion critique sur les effets à long terme de la bataille de Yorktown sur la naissance des États-Unis.

4

Activité de Groupe et Réflexion

Divisez la classe en petits groupes et attribuez à chaque groupe un aspect spécifique de la bataille de Yorktown pour approfondir ses recherches. Cela pourrait inclure le rôle d’un personnage clé, une tactique de combat spécifique ou l’importance du blocus naval. Demandez à chaque groupe de présenter ses découvertes à la classe, en expliquant l'aspect qui lui a été attribué et son importance. Terminez la leçon par une discussion de réflexion, permettant aux élèves de partager leurs idées sur la stratégie et l'importance de la bataille de Yorktown. Encouragez-les à réfléchir à la façon dont les événements de Yorktown ont influencé l’issue de la Révolution américaine et la formation des États-Unis.

Questions fréquemment posées sur la bataille de Yorktown et la fin de la guerre

Quels types de questions de feuille de travail peuvent être utilisés pour explorer les termes et dispositions du Traité de Paris (1783) et leur impact sur la fin de la guerre révolutionnaire ?

Pour approfondir les termes et les dispositions du Traité de Paris (1783) et leur importance dans la fin de la guerre révolutionnaire, les feuilles de travail peuvent inclure des questions qui favorisent la pensée analytique. Par exemple, les élèves peuvent être invités à identifier et expliquer les articles clés du traité, tels que la reconnaissance de l'indépendance américaine et l'établissement de frontières territoriales. Ils peuvent également examiner les implications de ces dispositions, compte tenu de la manière dont elles ont remodelé le paysage géopolitique de l’Amérique du Nord. De plus, les étudiants peuvent évaluer le rôle des différentes parties dans les négociations et débattre des avantages et des inconvénients du traité pour les États-Unis et la Grande-Bretagne. De telles questions encouragent les élèves à réfléchir de manière critique à l'impact du traité et à son contexte historique.

De quelle manière les feuilles de travail peuvent-elles encourager une réflexion critique sur les conséquences de la victoire américaine à Yorktown et son impact sur la fin éventuelle de la guerre ?

Les feuilles de travail conçues pour promouvoir la réflexion critique sur les conséquences de la victoire américaine à Yorktown peuvent inclure des questions ouvertes qui incitent les élèves à analyser les relations de cause à effet. Par exemple, on peut demander aux élèves d'expliquer comment la capitulation de Yorktown a conduit à la fin de la guerre d'indépendance. Ils peuvent explorer les implications plus larges de la victoire, comme la façon dont elle a affecté le moral des Britanniques, les négociations diplomatiques et la poursuite de la guerre sur d’autres théâtres. Les feuilles de travail peuvent également inciter les élèves à envisager des scénarios alternatifs si les résultats à Yorktown avaient été différents. En encourageant les élèves à évaluer les conséquences multiformes de cette bataille cruciale, ces feuilles de travail favorisent une compréhension plus approfondie de sa signification historique.

Quels types de documents historiques et de matériel visuel peuvent être intégrés dans les feuilles de travail pour améliorer la compréhension des élèves de la bataille de Yorktown et de son importance ?

Les feuilles de travail peuvent être enrichies en incorporant une gamme de documents historiques et de matériel visuel qui offrent aux étudiants une vision multiforme de la bataille de Yorktown et de son importance. Les sources primaires telles que les lettres, les journaux intimes et les cartes de l’époque peuvent offrir des récits de première main et un contexte géographique. Le matériel visuel comme des peintures, des croquis ou des diagrammes de stratégies de combat et de mouvements de troupes peut aider les élèves à visualiser les événements. De plus, des extraits de rapports militaires, de lettres entre commandants et d’articles de journaux contemporains peuvent donner un aperçu des stratégies, des défis et des réactions entourant la bataille. En s'intéressant à ces divers documents historiques, les étudiants peuvent acquérir une compréhension plus profonde et plus nuancée de la bataille de Yorktown et de sa place dans la guerre d'indépendance américaine.




Attributions D'image
  • Treaty of Paris (page 1) • The U.S. National Archives • Licence No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
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