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La souris et la moto par Beverly Cleary

Guide de L'enseignant par Heidi Deck

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La Souris et les Plans de Leçon de Moto

Activités étudiantes pour La Souris et la Moto Inclure:

Ce roman classique et best-seller est parfait pour lire à haute voix en 2e année ou pour lecteurs indépendants en 3e à 4e année. La souris et la moto sont Beverly Cleary dans une série de livres avec Ralph la souris. La vie de Ralph change quand Keith, un jeune garçon en vacances d'été, vérifie l'hôtel Mountain View où vivent Ralph et sa famille. Ralph remarque immédiatement que Keith a apporté une moto de jouet brillante - juste la bonne taille pour une souris. Après avoir essayé de le monter et de se retrouver dans une poubelle, Keith enseigne à Ralph comment faire fonctionner la moto en faisant un bruit de moteur et les aventures commencent! L'intrigue compliquée et les personnages délicieux font de ce livre une lecture amusante que les étudiants de plusieurs âges sont sûrs d'aimer.


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La Souris et la Moto Plans de leçon, activités pour les élèves et organisateurs graphiques

La souris et la moto Résumé

Souris et Diagramme de Parcours de la Moto
Souris et Diagramme de Parcours de la Moto

Exemple

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De la 2e à la 4e année, les élèves commencent à passer du niveau de lecture de la lecture d'un livre oralement à la synthèse de textes plus longs, oralement et par écrit. Cette compétence peut être difficile avec des livres de chapitre, parce que les étudiants doivent synthétiser de nombreux détails , et penser de façon critique sur l' importance des événements . Un diagramme d'intrigue fournit aux élèves un moyen d'organiser leur réflexion et d'améliorer leurs capacités de synthèse.



Demandez aux élèves de planifier leur storyboard en utilisant un modèle vierge avant de créer le storyboard complet en ligne. Les élèves doivent commencer par le récit dans chaque boîte avant d'ajouter le dialogue de caractère. Cela leur permettra de se concentrer sur le but de résumer et de déterminer l'importance, avant de se laisser distraire par les détails du storyboard. Les élèves peuvent également recevoir un nombre défini de cadres à utiliser pour le storyboard, pour les aider à être concis. Après avoir planifié un modèle, les élèves peuvent comparer les événements importants qu'ils ont choisis avec un partenaire, et la classe peut discuter de la raison pour laquelle différents événements de l'histoire ont été inclus dans le storyboard sur d'autres.

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur «Copier l'affectation», modifiez la description de l'affectation dans votre tableau de bord.)


Instructions pour l'étudiant

Créer un résumé visuel de la souris et la moto .


  1. Choisissez deux événements importants du début, du milieu et de la fin de l'histoire.
  2. Créez une image pour chaque événement.
  3. Rédigez une description de chaque événement.



BME - 2 Événements
BME - 2 Événements

Exemple

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La souris et la carte de caractères de la moto Organisateur graphique

Carte des Personnages de Mouse and Motorcycle
Carte des Personnages de Mouse and Motorcycle

Exemple

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Dans cette activité, les élèves peuvent créer une carte de caractère des personnages de Souris et de la Moto . Ils peuvent décrire les traits physiques et de personnalité, et fournir des preuves textuelles de ces traits. Ce story-board peut également être modifié pour inclure les motivations des personnages ou pour montrer comment les personnages changent ou interagissent les uns avec les autres dans l'histoire.

Voici un exemple d'un storyboard de carte de caractères:

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Instructions pour l'étudiant

Créez une carte de caractères pour les caractères principaux.


  1. Identifier les personnages principaux dans la souris et la moto et tapez leurs noms dans les différentes boîtes de titre.
  2. Storyboard That un Storyboard That caractère pour représenter chacun des personnages du livre.
    • Choisissez des couleurs et une pose appropriée aux traits de l'histoire et du caractère.
  3. Choisissez une scène ou un arrière-plan qui a du sens pour le personnage.
  4. Remplissez les Textables pour les traits physiques et les traits de caractère .
  5. Enregistrez et envoyez la tâche.


Carte de Caractères Vierge
Carte de Caractères Vierge

Exemple

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La souris et les traits de caractère de la moto

La Souris et les Traits de Caractère de la Moto
La Souris et les Traits de Caractère de la Moto

Exemple

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Cette activité permet un examen plus approfondi des traits de caractère. Les élèves devront fournir des preuves textuelles pour appuyer le trait de caractère qu'ils choisissent. Les élèves peuvent soutenir leur idée avec le dialogue, les pensées ou les actions du personnage qu'ils représentent. Ils peuvent également utiliser une carte de caractères pour comparer différents caractères.

Exemple de traits de caractères pour les personnages de La souris et la moto :

  • Keith: gentil, aventureux, réfléchi
  • Ralph la souris: Aventureux, courageux, audacieux, irresponsable, honnête

Voici un exemple d'un storyboard de caractère:

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Instructions pour l'étudiant

Créer un storyboard qui montre un des traits de caractères pour les personnages de la souris et la moto .


  1. Cliquez sur "Utiliser ce modèle" de la tâche.
  2. Identifier un trait de caractère pour chaque caractère.
  3. Faire des photos qui montrent des exemples de chaque trait.
  4. Donnez des preuves textuelles pour appuyer les traits que vous avez choisis.


Modèle de Caractères
Modèle de Caractères

Exemple

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La souris et la moto Comparez et contraste Beverly Cleary Livres

La Souris et la Moto Comparer et Contraste
La Souris et la Moto Comparer et Contraste

Exemple

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La norme de troisième année pour «comparer et le contraste» est axée sur la comparaison de deux livres différents par le même auteur sur les mêmes caractères ou similaires. La souris et la moto fait partie d'une série de livres sur Ralph, donc il présente une occasion parfaite pour pratiquer cette norme. Les étudiants peuvent choisir de comparer la souris et la moto avec Runaway Ralph ou Ralph S. souris . Ils peuvent comparer le thème, le cadre, l'intrigue ou tout ce qui précède.

Voici un exemple de storyboard comparant le réglage dans les deux livres:

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur «Copier l'affectation», modifiez la description de l'affectation dans votre tableau de bord.)


Student Instructions

Create a storyboard that compares and contrasts the settings, themes, or plot in two Beverly Cleary books.

  1. Use the T Chart template provided by your teacher.
  2. Pick a book to compare The Mouse and the Motorcycle with.
  3. Identify their similarities and differences.
  4. Illustrate each example with appropriate scenes, characters, and items.
  5. Save and submit your storyboard.


Comparaison de Personnages - T-Chart
Comparaison de Personnages - T-Chart

Exemple

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La souris et le plan de leçon de vocabulaire de motocyclette

Le Vocabulaire de la Souris et du Motocycle
Le Vocabulaire de la Souris et du Motocycle

Exemple

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En dépit d'être une histoire relatable, la souris et la moto est pleine de vocabulaire complexe. Ce scénarimage permettra aux élèves d'utiliser des indices de contexte du livre pour illustrer leur compréhension du texte riche. Ils peuvent également représenter le sens des mots sans mots, ou utiliser les mots dans un autre contexte. Voici un exemple d'un tableau de vocabulaire visuel avec des mots du chapitre un.


  • Critique
  • pittoresque
  • tas
  • croquet
  • protestation
  • poste vacant
  • têtière

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur «Copier l'affectation», modifiez la description de l'affectation dans votre tableau de bord.)


Instructions pour l'étudiant

Démontrer votre compréhension des mots de vocabulaire dans la souris et la moto en créant des visualisations.


  1. Choisissez trois mots de vocabulaire de l'histoire et tapez-les dans les boîtes de titre.
  2. Trouvez la définition dans un dictionnaire imprimé ou en ligne.
  3. Écrivez une phrase qui utilise le vocabulaire.
  4. Illustrez la signification du mot dans la cellule en utilisant une combinaison de scènes, de caractères et d'éléments.
    • Sinon, utilisez Photos for Class pour afficher la signification des mots avec la barre de recherche.
  5. Enregistrez et envoyez votre storyboard.



Modèle de Vocabulaire Blank
Modèle de Vocabulaire Blank

Exemple

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Un résumé rapide de la souris et de la moto (contient des spoilers de tracé)

Ralph la souris vit avec sa famille sous le knothole dans la pièce 215 de Mountain View Inn. Ses jours au motel en Californie sont ennuyeux et il désire une aventure. Les choses commencent à chercher quand un garçon nommé Keith et sa famille viennent rester dans la chambre 215. Ralph remarque rapidement que Keith a une moto toy brillante, et il sait qu'il est destiné à le conduire.

Ralph ne peut contenir sa curiosité. Ignorant les avertissements de sa mère, il met un cordon téléphonique à la recherche d'un regard plus attentif. À sa consternation, il ne peut pas comprendre comment faire circuler la moto. Le téléphone sonne et surprend Ralph. Il tombe dans une poubelle avec sa motte aimée.

Bientôt, Keith découvre sa moto manquante, avec Ralph, dans la poubelle. La souris et l'enfant parlent la même langue et s'améliorent rapidement. Keith enseigne à Ralph qu'il ne doit que faire un bruit de moteur "pb-bbb" pour faire fonctionner la moto. Bien que la mère de Ralph s'inquiète de lui parler aux humains, Keith permet à Ralph de conduire la moto au contenu de son cœur, mais seulement la nuit, de sorte que personne ne le verra. Une nuit, la mère de Keith, qui est terrifiée par les souris, voit Ralph et rapporte l'observation à la direction. La famille de Ralph est en danger, alors que l'hôtel commence à regarder de plus près les souris.

Incapable de résister à la conduite de la moto pendant la journée, Ralph est presque aspiré par un aspirateur, et échappe à peine - conduisant la moto dans une pile de linge sale. Il doit mâcher sa sortie, et ne peut pas réussir à se sauver et la moto. Se sentant coupable et irresponsable, il retourne dans son trou de souris - trop honteux pour faire face à Keith.

Keith pardonne à Ralph de perdre sa moto mais perd sa confiance en lui. Il continue d'offrir un service de chambre à la colonie de souris, qui sont à l'écart après que la direction a découvert les feuilles mâchées. Une nuit, Keith devient très malade avec de la fièvre, et Ralph est déterminé à retrouver sa confiance! Ignorant les avertissements de sa famille, il part pour chercher l'hôtel pour une tablette d'aspirine. Sa mission devient dangereuse - il se coincé sous une tasse en verre, s'aventure à l'extérieur de l'hôtel où les hiboux pourraient facilement le manger, est chassé par un chien et enfin propose un plan pour amener l'ambulance à jouet de Keith au premier étage pour récupérer l'aspirine.

Lorsque Ralph réussit à apporter Keith l'aspirine, il se rachète, rétablit la santé de Keith et la confiance du garçon en lui. Les vacances de Keith sont proches d'une fin, mais il accepte de laisser Ralph garder sa moto, qui se trouve par le bon groom. Après que Keith quitte, Ralph utilise l'espace sous le téléviseur comme garage, et la moto est à conserver!


Questions essentielles pour la souris et la moto

  1. À quelles responsabilités votre famille vous confie-t-elle? Pourquoi ont-ils confiance en vous?
  2. Que pouvez-vous faire pour gagner la confiance de ceux qui vous entourent?
  3. Si vous pouviez faire n'importe quelle aventure, qu'est-ce que cela pourrait être?
  4. Quelles sont les qualités importantes pour vous dans une amitié?


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