Les élèves décideront de quel point de vue parle le narrateur. À l'aide d'un storyboard, les élèves peuvent montrer les preuves textuelles et l'illustrer. Le trésor se dit au point de vue de la troisième personne . L'écriture du point de vue de la troisième personne utilise des pronoms comme lui, elle, elle, ou ils décrivent le personnage principal dans la narration.
Cet exemple de storyboard utilise une citation de l'histoire. Selon le niveau de votre classe, vous pouvez trois exemples.
À la troisième personne
"Quand le rêve est revenu une troisième fois, il a dit:" Peut-être que c'est vrai ", et donc il a entrepris son voyage."(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur «Copier l'affectation», modifiez la description de l'affectation dans votre tableau de bord.)
Créez un storyboard qui montre le point de vue de The Treasure .
Niveau Scolaire 2-3
Niveau de Difficulté 3 (Développer à la maîtrise)
Type D'affectation Individuel ou Partenaire
Type D'activité: Point de vue vs Perspective
