Aperçu de L'activité
| Connexions de texte | |
|---|---|
| Texte au texte | Connexion qui vous rappelle quelque chose dans un autre livre ou histoire |
| Texte à soi-même | Connexion qui vous rappelle quelque chose dans votre vie. |
| Texte au monde | La connexion qui vous rappelle quelque chose qui se passe dans le monde. |
Demander aux élèves de faire des liens avec le texte est une façon d'encourager la lecture active et d'améliorer la compréhension de la lecture. Les connexions de texte peuvent également susciter des discussions significatives sur un roman et ses thèmes et peuvent servir de précurseurs à certains essais. Pour cette activité, demandez aux élèves d'utiliser trois cadres de storyboard pour connecter The Adventures of Tom Sawyer à eux-mêmes, un autre texte (ou film) et le monde qui les entoure. Demandez-leur d'expliquer la connexion dans la zone de texte ci-dessous chaque image.
Exemple Les aventures de Tom Sawyer Text Connections
TEXTE À L'AUTO
Je me sentais comme si Tom l'avait fait lors du procès de Muff Potter quand j'ai dit à l'un des enfants plus âgés de mon voisinage. Je savais qu'il avait poussé la boîte aux lettres des Browns, mais j'avais peur de savoir si je leur avais dit. Je l'ai fait de toute façon, et M. Brown l'a fait nettoyer!
TEXTE AU TEXTE
The Adventures of Tom Sawyer est semblable au film Ferris Bueller's Day Off . Tom et Ferris ignorent l'école en faveur de l'aventure. Leurs esprits aventureux les mettent en difficulté mais aussi les rendent sympathiques et, en fin de compte, leur apportent le succès et l'approbation sociale.
TEXTE AU MONDE
Tom Sawyer a beaucoup à voir avec les attentes sociales. Notre monde d'aujourd'hui a toujours beaucoup de règles pour ce qui rend une personne "bonne" ou "mauvaise". Tom et Huck semblent «méchants» parce qu'ils désobéissent à leurs aînés, ignorent l'école et jouent sur les gens; Cependant, leurs coeurs sont au bon endroit. Beaucoup d'enfants aujourd'hui sont punis ou étiquetés «mauvais» simplement parce qu'ils ont beaucoup d'énergie, même s'ils peuvent être très aimables.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Créez un storyboard qui montre les connexions que vous avez faites avec The Adventures of Tom Sawyer . Inclure une connexion pour le texte au texte, au texte et au texte.
- Cliquez sur "Utiliser ce modèle" de l'affectation.
- Créez une image pour chaque connexion en utilisant des scènes, des caractères, des éléments et des zones de texte.
- Écrivez une description de la façon dont le texte se rapporte à un autre texte, le monde et vous.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergents | Début | |
|---|---|---|---|
| Connexions de Texte | L'élève a fait et étiqueté les trois connexions de texte correctement. | L'élève a fait et étiqueté deux connexions de texte correctement. | L'élève a fait et étiqueté une connexion texte correctement. |
| Exemples de Connexions | Tous les exemples de connexions prennent en charge la compréhension du texte. | La plupart des exemples de connexions prennent en charge la compréhension du texte. | La plupart des exemples de connexions ne prennent pas en charge la compréhension du texte ou sont difficiles à comprendre. |
| Illustration des Exemples | Les idées sont bien organisées. Les images montrent clairement les connexions étudiant fait avec le texte. | Les idées sont organisées. La plupart des images aident à montrer les connexions étudiant fait avec le texte. | Les idées ne sont pas bien organisées. Les images sont difficiles à comprendre. |
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