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Aperçu de L'activité


Commencer une unité ou une leçon avec le vocabulaire clé que les élèves verront dans leurs lectures ou présentations aide à la compréhension globale et à la rétention. Dans cette activité, les élèves créeront un storyboard qui définit et illustre le vocabulaire clé lié à Lily's Crossing par Patricia Reilly Giff .

Les élèves auront un aperçu des termes et des définitions et utiliseront une discussion en classe ou en petit groupe pour démontrer leur compréhension de chaque signification. Cela peut être fait au début de chaque chapitre afin que les élèves puissent prévisualiser ce qu'ils vont lire ou que les enseignants puissent décider de faire à la fin d'un chapitre comme évaluation. Lorsque les élèves définissent et illustrent chaque terme, ils en maîtrisent l'application et le conservent dans leur lexique.


Exemple de vocabulaire tiré de Lily's Crossing :

  • invasion
  • chapelets
  • drone
  • Manette de Gaz
  • déchirant
  • censeurs
  • insigne
  • chevalet
  • viaduc
  • couvent
  • fouillé
  • convoi
  • étouffant
  • intrusion
  • jetée
  • se gonfler
  • tourelles
  • libérer
  • viré
  • pacte
  • irritable
  • passer en contrebande

Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur «Copier l'affectation», modifiez la description de l'affectation dans votre tableau de bord.)



Date d'échéance:

Objectif: créer une carte d'araignée qui illustre et définit au moins 3 mots de vocabulaire de Lily's Crossing.

Instructions aux étudiants:

  1. Cliquez sur "Commencer l'affectation".
  2. Dans les zones de titre, identifiez les termes clés que vous avez choisis.
  3. Dans les cases de description, écrivez la définition du terme.
  4. Créez une illustration pour chaque terme en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
  5. Enregistrez et soumettez le storyboard.

Exigences: Doit avoir 3 termes, des définitions correctes et des illustrations appropriées pour chacun qui démontrent votre compréhension des mots.

Référence au Plan de Leçon

Niveau Scolaire 4-6

Niveau de Difficulté 2 (Renforcement / Développement)

Type D'affectation Individuel

Type D'activité: Vocabulaire Vocabulaire


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Attributions D'image
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*(Cela va commencer un essai gratuit de 2 semaines - Aucune carte de crédit nécessaire)
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