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Aperçu de L'activité


Il existe de nombreux livres liés aux Amérindiens des forêts de l'Est qui peuvent aider les élèves à mieux visualiser et comprendre les gens, leur histoire et leur présent. Certains livres d'images courts peuvent être utilisés comme une classe entière à lire à haute voix, tandis que d'autres livres plus longs peuvent être utilisés comme études de roman plus longues. À l'aide de Storyboard That, les élèves peuvent créer un résumé de l'intrigue du livre à l'aide de visuels et de descriptions.

L'histoire utilisée dans cet exemple est Thirteen Moons on Turtle's Back: A Native American Year of Moons par Joseph Bruchac. C'est une histoire traditionnelle qui découle de nombreuses croyances spirituelles des Premières Nations sur treize cycles de la lune en une année, ainsi que sur le changement et l'émerveillement des saisons. Ce livre d'images convient aux enfants de 5 ans et plus.

Voici quelques autres histoires liées aux peuples autochtones des forêts de l'Est:


Je ne suis pas un numéro est l'histoire d'Irene, huit ans, qui a été retirée de sa famille des Premières Nations pour vivre dans un pensionnat. Écrit par Jenny Kay Dupuis, il parle des expériences de sa grand-mère dans le système des pensionnats du Canada. Ce livre d'images convient aux enfants de 7 à 11 ans.


La chanson malienne de Margaret M. Bruchac est l'histoire d'une jeune fille vivant avec sa famille abénaquise près de Montréal en 1759. Elle est basée sur l'histoire vraie de l'attaque brutale et dévastatrice du major anglais Robert Rogers contre son village et sur la résilience et la force affichées par les Abénakis dans la foulée.


1621: A New Look At Thanksgiving (National Geographic) par Catherine O'Neill Grace et Margaret M. Bruchac raconte l'histoire de Thanksgiving d'un point de vue plus équilibré et historiquement précis à l'aide de photographies prises d'une reconstitution à Plimoth Plantation.


The Birchbark House de Louise Erdrich est une série très acclamée sur la vie au milieu des années 1800 en Amérique à travers les yeux d'Omakayas, 7 ans, ou Little Frog, qui vit avec sa famille Ojibwa sur l'île Madeline du lac Supérieur. Ce livre chapitre convient aux enfants de 8 à 12 ans.


Les guerriers de Joseph Bruchac (Abénakis) est une histoire moderne sur un garçon nommé Jake Forrest, un garçon iroquois qui aime la crosse. Il quitte sa réserve pour vivre avec sa mère à Washington DC, où il lutte pour maintenir son identité culturelle tout en s'intégrant dans une école privée d'élite. Ce livre de chapitre convient aux enfants de 9 à 12 ans.


Eagle Song de Joseph Bruchac (Abénaki) est une autre histoire moderne sur un garçon nommé Danny Bigtree qui rencontre le racisme lorsqu'il déménage de sa réserve Mohawk à Brooklyn, New York. Danny s'inspire de ses héros iroquois pour se défendre.


Kunu's Basket: A Story From Indian Island par Francis, Lee DeCora (Penobscot Indian Nation in Maine and the Winnebago Tribe of Nebraska) est une histoire contemporaine sur un garçon nommé Kunu apprenant la méthode traditionnelle de vannerie et l'importance de la patience et de la persévérance. Il comprend une note de l'auteur sur les traditions et l'importance de la vannerie dans la culture de la nation Penobscot.


Rabbit's Snow Dance de James et Joseph Bruchac raconte de manière ludique le conte folklorique iroquois qui enseigne aux enfants le changement des saisons et l'importance de la patience et d'être un bon ami. Ce livre d'images convient aux enfants de 3 à 7 ans.


Remerciements: un message de bonjour amérindien du chef Jake Swamp (Mohawk) est un livre d'images coloré qui dépeint le message spécial de gratitude prononcé lors des cérémonies amérindiennes des Iroquois.



Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur «Copier l'affectation», modifiez la description de l'affectation dans votre tableau de bord.)



Date d'échéance:

Objectif: résumer l'histoire dans un storyboard de 3 à 5 cellules décrivant les principaux événements au début, au milieu et à la fin de l'histoire.

Instructions aux étudiants

  1. Lis l'histoire.
  2. Cliquez sur "Commencer l'affectation".
  3. Créez un storyboard de 3 à 5 cellules avec des descriptions et des illustrations montrant la séquence des événements majeurs de l'histoire.
  4. Enregistrez et soumettez votre storyboard.

Exigences:

Référence au Plan de Leçon

Niveau Scolaire 5-6

Niveau de Difficulté 3 (Développer à la maîtrise)

Type D'affectation Individuel

Type D'activité: Diagrammes de Tracé et Arcs Narratifs


Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Séquence des Événements Rubrique
Créez un storyboard qui affiche une séquence d'événements. Au-dessous de chaque cellule, tapez une description de l'importance de cette partie de l'histoire.
Compétent Émergents Début
Événements
Chacune des cellules représente une partie différente de l'histoire. Les cellules sont en ordre du début à la fin.
Une cellule est hors d'ordre, ou le storyboard manque des informations importantes.
Des informations importantes sont manquantes et / ou deux ou plusieurs cellules sont hors service.
Images
Cellules comprennent des images qui montrent avec précision les événements dans l'histoire et ne pas entrer dans la manière de comprendre.
La plupart des images montrent les événements de l'histoire, mais certains sont incorrects.
Les images ne sont pas claires ou n'ont pas de sens avec l'histoire.
Descriptions
Les descriptions correspondent aux images et montrent le changement dans le temps.
Les descriptions ne correspondent pas toujours aux images ou mentionnent l'importance de l'événement.
Des descriptions manquent ou ne correspondent pas aux images.
Épellation et Grammaire
Orthographe et la grammaire est la plupart du temps exacte. Les erreurs ne font pas obstacle à la compréhension.
L'orthographe est très inexacte et entrave la compréhension complète.
Le texte est très difficile à comprendre.


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*(Cela va commencer un essai gratuit de 2 semaines - Aucune carte de crédit nécessaire)
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