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Aperçu de L'activité


Commencer une unité ou une leçon avec le vocabulaire clé que les élèves verront dans leurs lectures ou présentations aide à la compréhension globale et à la rétention. Dans cette activité, les élèves créeront un storyboard qui définit et illustre le vocabulaire clé lié à la région de la côte nord-ouest et à ses Premières Nations . Les élèves auront un aperçu des termes et des définitions et utiliseront une discussion en classe ou en petit groupe pour démontrer leur compréhension de chaque signification. Ensuite, ils créeront une carte Spider de 3 à 8 termes à la discrétion des enseignants.


Vocabulaire

Noms de certaines des Premières Nations de la côte nord-ouest:

  • Tlingit
  • Haïda
  • Tsimshian
  • Kwakiutl
  • Bella Coola (Nuxalk)
  • Nuu-chah-nulth (Nootka)
  • Salish de la côte
  • Quileute-Chimakum
  • Kwalhioqua
  • Chinook
  • Tillamook
  • Yurak

Potlatch: Un potlatch est un festin de cadeaux pratiqué par les peuples autochtones de la côte nord-ouest du Pacifique du Canada et des États-Unis.

Dip Net: un outil utilisé pour la pêche; des sacs en filet étaient suspendus à un poteau

Dentalium: une coquille blanche brillante en forme de défense qui a été utilisée comme monnaie par les Amérindiens de la côte nord

Maisons en planches : longues maisons en bois, certaines jusqu'à 60 pieds de long construites par les Kwakiutl

Cèdre: un type d'arbre à feuilles persistantes

Saumon: un gros poisson aux écailles argentées qui vit dans les océans Pacifique Nord et Atlantique

Totem: un mât en bois décoré d'animaux sculptés. C'était un symbole de richesse pour les familles.

Cérémonie: la façon dont les gens agissent lors d'événements importants / une célébration

Talking Sticks: un bâton dans lequel une queue de baleine est sculptée. Un signe de la force d'une famille.

Référence au Plan de Leçon

Niveau Scolaire 5-6

Niveau de Difficulté 2 (Renforcement / Développement)

Type D'affectation Individuel ou Partenaire

Type D'activité: Vocabulaire Vocabulaire



Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur «Copier l'affectation», modifiez la description de l'affectation dans votre tableau de bord.)



Date d'échéance:

Objectif: Pour apprendre la signification des mots relatifs à notre leçon, vous allez prévisualiser le vocabulaire et créer un storyboard qui démontre votre compréhension de différents mots.

Instructions aux étudiants

  1. Cliquez sur "Commencer l'affectation".
  2. Dans les zones de titre, identifiez les termes clés que vous avez choisis.
  3. Dans les cases de description, écrivez la définition du terme.
  4. Créez une visualisation pour chaque terme à l'aide de scènes, de personnages et d'éléments appropriés.
  5. Enregistrez et soumettez votre storyboard.

Exigences: Doit avoir 3 termes, des définitions correctes et des illustrations appropriées pour chacun qui démontrent votre compréhension des mots.



Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)

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