Aperçu de L'activité
Comprendre la recherche d'État signifie comprendre la terminologie qui va avec. Dans cette activité, les étudiants montreront leurs connaissances des termes clés liés à leurs recherches sur les États-Unis. Les élèves créeront une carte d'araignée à 3 cellules qui illustre et définit un nouveau vocabulaire . Les élèves devraient être encouragés à choisir des mots qu'ils reconnaissent dans la banque de mots suggérée ci-dessous.
Exemple de vocabulaire pour la recherche sur les États américains
- Instruction civique
- Économie
- La géographie
- Histoire
- Point de repère
- Capitale
- Frontière
- Région
- Culture
- Devise
- Population
- Densité de population
- Climat
- Forme de relief
- Ressource naturelle
- Produit
Niveau Scolaire 4-5
Niveau de Difficulté 2 (Renforcement / Développement)
Type D'affectation Individuel
Type D'activité: Vocabulaire Vocabulaire
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur «Copier l'affectation», modifiez la description de l'affectation dans votre tableau de bord.)
Date d'échéance:
Objectif: créer un storyboard à 3 cellules qui définit 3 termes clés pour la recherche d'état.
Instructions aux étudiants:
- Dans la zone de titre, saisissez le terme.
- Dans la zone de description, tapez la définition en ce qui concerne l'étude des États-Unis.
- Créez des scènes pour chaque terme en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
- Économisez souvent!
Exigences:
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Éducation
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