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Aperçu de L'activité


Le sud-ouest abrite de nombreux endroits intéressants à visiter, tels que le Grand Canyon, les cavernes de Carlsbad et l'Alamo. Dans cette activité, les élèves créeront une carte postale à partir d'une attraction touristique du sud-ouest . La partie écrite doit inclure au moins un fait sur l'attraction, et l'image doit représenter avec précision l'emplacement.


Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Date d'échéance:

Objectif: Créer une carte postale à partir d'une attraction touristique du Sud-Ouest.

Instructions aux étudiants

  1. Cliquez sur «Commencer l'affectation».
  2. Dans la cellule de gauche, créez une image qui représente l'attraction touristique à l'aide d'une scène, de personnages et d'éléments appropriés. Assurez-vous d'inclure le nom de l'état comme le ferait une vraie carte postale.
  3. Dans la cellule de droite, écrivez une note à un ami ou à un membre de votre famille décrivant l'attraction que vous avez «visitée». Vous devez inclure au moins un fait sur l'attraction.
  4. Sur les lignes d'adresse fournies, créez une adresse créative pour le destinataire.
  5. Créez un tampon amusant dans la boîte dans le coin supérieur droit.
  6. Économisez souvent!

Exigences:

Référence au Plan de Leçon


Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Carte Postale
Créez une carte postale pour votre emplacement attribué qui présente un ou plusieurs de ses sites et fonctionnalités incroyables ! Incluez le nom de votre emplacement et au moins un point d'intérêt majeur avec une illustration. Ajoutez d'autres images à votre conception qui représentent les attributs de votre pays, tels que le drapeau et/ou un timbre qui utilise la devise correcte de votre emplacement. Écrivez une lettre sur votre carte postale qui décrit le site et pourquoi il est important en au moins 4 à 6 phrases.
Compétent
6 Points
Émergent
4 Points
Début
1 Points
Texte
Comprend le nom de l'emplacement, le nom du site célèbre et une lettre de 4 à 6 phrases avec une description précise du site et pourquoi il est important.
Manque un élément de texte.
Manque deux ou plusieurs éléments de texte.
Conception et Illustrations
L'illustration représente au moins un site majeur d'importance. La conception globale comprend des attributs de l'emplacement avec des scènes, des personnages ou des éléments appropriés.
L'illustration représente un site important. La conception et les attributs sont présents mais ne sont pas clairs ou incomplets.
L'illustration et la conception ne représentent pas les sites importants ou les attributs de l'emplacement.


Comment explorer le tourisme d'un point de vue historique

1

Introduction au Tourisme Historique

Commencez par présenter aux étudiants le concept de tourisme historique et son importance pour comprendre l’évolution des destinations au fil du temps. Discutez de la valeur du contexte historique dans les expériences de voyage. Donnez des exemples d’attractions touristiques historiques célèbres et du rôle qu’elles jouent dans la préservation du patrimoine culturel et de l’histoire.

2

Enquête sur L’attraction Historique

Demandez aux étudiants de rechercher des attractions touristiques historiques spécifiques dans la région du Sud-Ouest. Encouragez-les à explorer la signification historique, les origines et le développement de ces attractions. Demandez aux élèves de rassembler des photographies, des documents et des histoires historiques liés à ces attractions pour améliorer leur compréhension.

3

Analyser le Changement au fil du Temps

Guidez les élèves dans l’analyse de l’évolution des attractions touristiques historiques au fil du temps. Demandez-leur de comparer et de contraster les états passés et présents des attractions, en tenant compte de facteurs tels que l'architecture, les expériences des visiteurs et la pertinence culturelle. Encouragez la pensée critique en discutant de la manière dont les changements historiques reflètent des changements sociaux, culturels et économiques plus larges dans la région.

4

Présentation et Réflexion

Demandez aux élèves de présenter à la classe leurs découvertes sur les attractions touristiques historiques. Cela peut être fait au moyen de rapports écrits, de présentations ou d’affichages multimédias. Terminez par une discussion de réflexion sur l'importance de préserver et de visiter les attractions historiques, ainsi que sur la manière dont la compréhension de leur contexte historique améliore l'expérience de voyage.

Questions fréquemment posées sur Régions du sud-ouest des États-Unis - Attraction touristique

Quels sont les parcs nationaux incontournables du Sud-Ouest et quelles sont les principales attractions de chacun d’eux ?

Dans le sud-ouest, certains parcs nationaux incontournables incluent le Grand Canyon (connu pour ses vues à couper le souffle et ses possibilités de randonnée), le parc national de Zion (réputé pour ses imposantes formations de roches rouges et ses sentiers comme Angels Landing), le parc national de Bryce Canyon (célèbre pour ses hoodoos complexes), le parc national des Arches (qui abrite plus de 2 000 arches en pierre naturelle) et le parc national de Joshua Tree (connu pour ses paysages désertiques uniques et son observation des étoiles).

Quelles sont quelques idées de storyboards et de feuilles de travail pour enseigner aux élèves les attractions touristiques du Sud-Ouest ?

Les idées de storyboard peuvent inclure des représentations visuelles d'attractions emblématiques du sud-ouest comme le Grand Canyon, les Arches et les paysages désertiques. Les feuilles de travail peuvent impliquer des activités telles que la création d'itinéraires de voyage, la recherche et la présentation d'attractions spécifiques, le calcul des distances de déplacement et la cartographie d'itinéraires panoramiques. De plus, les étudiants peuvent concevoir des affiches ou des brochures pour promouvoir les destinations du Sud-Ouest, favorisant ainsi la créativité et l'engagement dans leur expérience d'apprentissage.

Comment les storyboards peuvent-ils représenter visuellement les principaux parcs nationaux et leurs principales attractions du Sud-Ouest, et quels éléments doivent être inclus dans ces visuels pour représenter ces destinations avec précision ?

Pour créer des storyboards précis et attrayants des principaux parcs nationaux du sud-ouest, concentrez-vous sur des parcs emblématiques comme le Grand Canyon, Zion, Bryce Canyon, Arches et Joshua Tree. Concevez des scènes clés qui capturent les caractéristiques distinctives des parcs, telles que la vaste étendue du Grand Canyon ou les imposantes formations rocheuses rouges de Zion. Incorporez des monuments, décrivez des activités populaires comme la randonnée et l'observation des étoiles, et mettez en valeur la faune unique trouvée dans ces parcs. Incluez des touristes pour transmettre l’ampleur et la grandeur des parcs. Assurez-vous que les paysages reflètent un terrain caractéristique, comme les roches rouges dans Arches ou la flore du désert dans Joshua Tree. Utilisez des couleurs et des étiquettes précises pour plus de clarté et fournissez le contexte en illustrant les environs du parc. Cette approche garantit que vos storyboards servent d’outils d’apprentissage informatifs et engageants pour les étudiants.




*(Cela va commencer un essai gratuit de 2 semaines - Aucune carte de crédit nécessaire)
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