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Aperçu de L'activité


Ce storyboard suppose que les élèves ont déjà appris les conjugaisons de tener , les expressions de tener les plus courantes, et ont étudié les adjectifs possessifs. Il suppose également que les étudiants ont déjà fait une certaine pratique de base et sont prêts à tout mettre ensemble.

Demandez aux élèves de créer un storyboard qui utilise des dialogues mini pour accéder à différentes conjugaisons de tener , ainsi que différentes formes des adjectifs possessifs espagnols à l'unisson. Les étudiants doivent être sûrs d'inclure les deux dans chaque bulle de la parole. Les élèves peuvent également utiliser les expressions tener dans chacun d'eux.

Référence au Plan de Leçon

Niveau Scolaire 9-12

Niveau de Difficulté 3 (Développer à la maîtrise)

Type D'affectation Individuel



Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur «Copier l'affectation», modifiez la description de l'affectation dans votre tableau de bord.)





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Tener et Adjectifs Possessifs





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