Vocabulaire Dans Le Géant à un œil de Mary Pope Osbourne

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Aperçu de L'activité

Une excellente façon d'engager vos étudiants est en créant un storyboard qui utilise le vocabulaire de The One-Eyed Giant . Dans cette activité, les élèves démontrent leur compréhension des mots de vocabulaire à l'aide de phrases et d'images correspondantes. Les élèves peuvent recevoir les mots de vocabulaire, ou ils peuvent utiliser des mots qu'ils ont découvert à travers leur lecture du texte. Les phrases et les images valident la compréhension du mot et le contexte qu'il a utilisé dans l'histoire. Voici une liste de quelques mots de vocabulaire communément enseignés avec l'histoire et un exemple d'un tableau de vocabulaire visuel.

Exemple Les mots de vocabulaire géant à un seul oeil

des provisions
bêler
brute
radieux
affamé
nymphe
repaire
éperdu
Hurlait
sort
Désespéré
Pleuré
hâte

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Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur «Copier l'affectation», modifiez la description de l'affectation dans votre tableau de bord.)

Instructions pour les étudiants

Démontrer votre compréhension des mots de vocabulaire dans The One-Eyed Giant en créant des visualisations.

Choisissez trois mots de vocabulaire de l'histoire et tapez-les dans les champs de titre.
Trouvez la définition dans un dictionnaire imprimé ou en ligne.
Écrivez une phrase qui utilise le vocabulaire.
Illustrons la signification du mot dans la cellule en utilisant une combinaison de scènes, de personnages et d'objets.

Sinon, utilisez Photos for Class pour afficher la signification des mots avec la barre de recherche.

Enregistrez et soumettez votre storyboard.

Référence au Plan de Leçon

Niveau Scolaire 3-6

Niveau de Difficulté 2 (Renforcement / Développement)

Type D'affectation Individuel ou Partenaire

Type D'activité: Vocabulaire Vocabulaire

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Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)

Visual Vocabulary Assignment

Définir, illustrer et donner une phrase d'exemple pour les trois mots de vocabulaire.

	Compétent	Émergents	Début
Mot 1 - Phrase	Le mot de vocabulaire est utilisé correctement dans la phrase d'exemple à la fois dans le sens et le contexte.	Le sens de la phrase peut être compris, mais le mot de vocabulaire est utilisé maladroitement ou dans le mauvais contexte.	Le mot de vocabulaire n'est pas utilisé correctement dans l'exemple de phrase.
Word 1 - Visualisation	La cellule du scénario illustre clairement la signification du mot de vocabulaire.	La cellule du scénario se rapporte à la signification du mot de vocabulaire, mais est difficile à comprendre.	La cellule du storyboard ne se rapporte pas clairement à la signification du mot de vocabulaire.
Mot 2 - Phrase	Le mot de vocabulaire est utilisé correctement dans la phrase d'exemple à la fois dans le sens et le contexte.	Le sens de la phrase peut être compris, mais le mot de vocabulaire est utilisé maladroitement ou dans le mauvais contexte.	Le mot de vocabulaire n'est pas utilisé correctement dans l'exemple de phrase.
Word 3 - Visualisation	La cellule du scénario illustre clairement la signification du mot de vocabulaire.	La cellule du scénario se rapporte à la signification du mot de vocabulaire, mais est difficile à comprendre.	La cellule du storyboard ne se rapporte pas clairement à la signification du mot de vocabulaire.
Mot 3 - Phrase	Le mot de vocabulaire est utilisé correctement dans la phrase d'exemple à la fois dans le sens et le contexte.	Le sens de la phrase peut être compris, mais le mot de vocabulaire est utilisé maladroitement ou dans le mauvais contexte.	Le mot de vocabulaire n'est pas utilisé correctement dans l'exemple de phrase.
Word 3 - Visualisation	La cellule du scénario illustre clairement la signification du mot de vocabulaire.	La cellule du scénario se rapporte à la signification du mot de vocabulaire, mais est difficile à comprendre.	La cellule du storyboard ne se rapporte pas clairement à la signification du mot de vocabulaire.