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Aperçu de L'activité


Lorsque vous abordez des sujets importants, il est essentiel que tous les étudiants comprennent la terminologie courante afin que tout le monde se trouve sur la même page avec le même contenu. Lorsque les élèves définissent des mots dans leurs propres termes à l'aide de supports visuels, cela les aide à mieux comprendre leurs points de vue et à mieux retenir les informations. Il est très possible de créer des éléments visuels sans décrire l'acte de se purger. Il est important de créer des scènes éducatives plutôt que inappropriées et de les déclencher pour maintenir un environnement sûr pour tous les élèves.

Demandez aux élèves de choisir cinq des termes ci-dessous. Les élèves créeront une carte en toile d'araignée définissant et illustrant les mots de vocabulaire relatifs à une alimentation désordonnée. . Habituellement, les étudiants choisiront les trois méthodes les plus populaires (anorexie, boulimie et frénésie alimentaire), car ils connaissent bien ces termes et il leur sera peut-être plus facile de les visualiser. Leur demander de choisir cinq les obligera à apprendre par la découverte.


Vocabulaire des troubles de l'alimentation

  • Anorexie
  • Boulimie
  • Frénésie alimentaire
  • Dysmorphie corporelle
  • Diabulimia
  • Orthorexie
  • Pica
  • L'image corporelle
  • Amour propre
  • Faire face

Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur «Copier l'affectation», modifiez la description de l'affectation dans votre tableau de bord.)



Instructions aux étudiants

Démontrez votre compréhension de la terminologie relative aux troubles de l’alimentation en créant un tableau visuel de vocabulaire.

  1. Cliquez sur "Démarrer l'assignation".
  2. Choisissez cinq mots de vocabulaire discutés et tapez-les dans les boîtes de titre.
  3. Proposez votre propre définition et tapez-la dans la zone de description.
  4. Illustrez la signification du mot dans la cellule en combinant scènes, personnages et éléments appropriés.
    • Vous pouvez également utiliser Photos for Class pour afficher la signification des mots avec la barre de recherche.
  5. Enregistrez et soumettez le travail.

Référence au Plan de Leçon

Niveau Scolaire 9-12

Niveau de Difficulté 3 (Développer à la maîtrise)

Type D'affectation Individuel ou Partenaire

Type D'activité: Vocabulaire Vocabulaire


Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Visual Vocabulary Assignment
Définir, illustrer et donner une phrase d'exemple pour cinq mots de vocabulaire quelconques.
Compétent Émergents Début
Exemples de Phrases
Les mots de vocabulaire sont utilisés correctement dans les phrases d'exemple à la fois dans le sens et le contexte.
Le sens des phrases peut être compris, mais les mots de vocabulaire sont utilisés maladroitement ou dans le mauvais contexte.
Les mots de vocabulaire ne sont pas utilisés correctement dans les phrases d'exemple.
Visualisations
Les cellules du storyboard illustrent clairement la signification des mots du vocabulaire.
Les cellules du scénario se rapportent à la signification des mots de vocabulaire, mais sont difficiles à comprendre.
Les cellules du storyboard ne sont pas clairement liées à la signification des mots de vocabulaire.


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*(Cela va commencer un essai gratuit de 2 semaines - Aucune carte de crédit nécessaire)
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