L'histoire de Tuck Everlasting tourne autour de l'immortalité de la famille Tuck et de Winnie méditant sur la sienne. Les élèves se demanderont inévitablement ce qu'ils auraient fait. S'ils en avaient l'occasion, boiraient-ils de l'eau qui leur donnerait la vie éternelle? Pour cette activité, les élèves créeront un storyboard à trois cellules qui énonce leur opinion et donne deux raisons à l'appui de leur réponse.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif: créer une carte d'araignées qui répond à la question «Boirais-tu de l'eau qui te donnerait la vie éternelle?»
Instructions aux étudiants:
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
Compétent | Émergent | Début | |
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Organisme | L'opinion est clairement exprimée et les deux exemples sont bien organisés et faciles à comprendre. | L'opinion est clairement exprimée et un exemple est bien organisé et peut être compris. | L'opinion n'est pas clairement énoncée et les exemples ne peuvent être compris ou ne se rapportent pas à l'opinion. |
Illustrations | Les illustrations représentent la description écrite avec des visuels clairs des scènes, personnages, objets, etc. appropriés. | Les illustrations représentent la description écrite mais ne sont pas claires ou incomplètes. | Les illustrations n'ont pas de sens avec la description écrite. |
Épellation et Grammaire | L'orthographe et la grammaire sont généralement correctes. Les erreurs ne gênent pas la compréhension. | L'orthographe est imprécise et empêche une bonne compréhension. | Le texte est difficile à comprendre. |