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Aperçu de L'activité


À mesure que les élèves commencent à étudier la construction française pour les adjectifs comparatifs, les visuels du storyboard peuvent fournir un renforcement utile. Utilisez des images simples avec des qualités comparatives évidentes et des descriptions de phrases courtes pour aider les élèves à pratiquer leur grammaire et à s'amuser en même temps.

Cette activité peut être aussi simple ou aussi difficile que vous le souhaitez. Limitez vos élèves à la comparaison avec les adjectifs réguliers (en utilisant plus / le plus ou moins / moins ) ou ajoutez des adjectifs irréguliers ( bon / mauvais ). Pour que les élèves commencent, fournissez-leur une image et une phrase dans la colonne de formulaire de base et demandez-leur de compléter les autres carrés, en changeant la scène si nécessaire (modèle 2). Pour permettre une plus grande créativité, montrer aux étudiants l'échantillon ci-dessous et leur demander de remplir tous les carrés de leur propre chef (modèle 1). Le modèle 1 est utilisé dans cette tâche.

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FORME ORIGINELLE COMPARATIF ÉGAL SUPERLATIF
GRANDIOSE Le gâteau rose est grand. Le gâteau jaune est plus grand que le gâteau rose. Le gâteau jaune est aussi grand que le gâteau vert. Le gâteau bleu est le plus grand gâteau.
BON Stéfanie est une bonne nageuse. Yvonne est une meilleure nageuse. Yvonne est une aussi bonne nageuse que Camille. Elisabeth est la meilleure nageuse de toutes les filles.
MAUVAIS Marie-Laure a reçu une mauvaise note sur son examen de français. Marie-Laure a reçu une note sur l'examen d'histoire. Marie-Laure a reçu une mauvaise note sur son examen d'histoire et son examen de biologie. Marie-Laure a reçu la note de tous les examens sur l'examen de géométrie.
Référence au Plan de Leçon

Niveau Scolaire 6-12

Niveau de Difficulté --- N / A ---

Type D'affectation Individu, Partenaire ou Groupe



Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur «Copier l'affectation», modifiez la description de l'affectation dans votre tableau de bord.)



Instructions aux étudiants

Créez un graphique qui illustre différentes phrases comparant des personnes et des objets en fonction des adjectifs fournis.

  1. Cliquez sur "Démarrer l'assignation".
  2. Dans les zones de description, écrivez une phrase utilisant l’adjectif fourni.
    • Utilisez l'adjectif dans sa forme de base (Ex. A. est content. )
    • Utilisez l’adjectif pour comparer deux choses (ex. A. est plus / moins content que B. )
    • Utilisez l'adjectif pour montrer l'égalité entre deux choses (Ex. A. est aussi content que B. )
    • Utilisez l'adjectif pour montrer le superlatif (Ex. A est le plus / moins contenu de toute sa famille. )
  3. Créez une illustration pour chaque phrase en utilisant les scènes, les personnages et les éléments appropriés.
  4. Enregistrez et soumettez votre story-board.


Rubrique

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