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Aperçu de L'activité


Pour cette activité volcanique, les élèves identifieront les relations de cause à effet. De nombreux événements ou problèmes surviennent à cause d'événements et de situations antérieurs. Identifier les relations de cause à effet dans des textes d’information peut aider les élèves à mieux comprendre les processus naturels, les événements historiques, les changements et les tendances de la société, etc. L'exemple ci-dessous tire trois exemples du texte, Volcans, illustrant divers modèles d'activité volcanique.


CAUSE EFFET

Exemple 1

En 1980, le mont St. Helens a éclaté avec une force incroyable. De nombreuses maisons et routes ont été détruites et 57 personnes ont perdu la vie.

Exemple 2

En 1963, un volcan sous-marin en Islande a commencé à bouillir et à tourner. Une nouvelle île, Surtsey, a été formée.

Exemple 3

Les volcans ont éclaté à plusieurs reprises au cours de plusieurs millions d'années. Les montagnes qui étaient assez hautes pour atteindre du fond de la mer profonde sont apparues comme les îles Hawaii.
Référence au Plan de Leçon

Niveau Scolaire 4-5

Niveau de Difficulté 3 (Développer à la maîtrise)

Type D'affectation Individuel ou Partenaire

Type D'activité: Enseigner la cause et l'effet dans le complot



Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur «Copier l'affectation», modifiez la description de l'affectation dans votre tableau de bord.)



Instructions pour les étudiants

Créez un storyboard qui présente des relations de cause à effet dans les volcans . Chaque paire de causes et d'effets sera affichée dans la même rangée.


  1. Sur le côté gauche du graphique en T, illustrer les événements qui montrent la cause ( pourquoi ).
  2. Sur le côté droit du diagramme en T, illustrer les événements qui sont l' effet direct de cette cause.
  3. Écrivez une description ci-dessous chaque cause.
  4. Dans la description sous chaque effet, montrer comment la cause et l'effet sont liés.



Rubrique

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