Passer au contenu principal
S'ouvre Dans un Nouvel Onglet
Page D'accueil
Ressources
prix
Créer un storyboard
Créer un storyboard
S'identifier
S'inscrire comme enseignant
Inscrivez-vous en tant qu'individu
Rechercher
Untitled Storyboard
Créer un Story-board
Copiez ce storyboard
Copiez ce storyboard
CRÉER UN STORYBOARD
LIRE LE DIAPORAMA
LIS-MOI
Crée le tien
Copier
Texte du Storyboard
Jennie: Pwede bang tulungan mo akong ayusin ang ating mga gamit?
Instrumental
Oo naman saglit lang at magpapalit lang ako ng damit para makapaglinis tayo ng ayos.
Jennie: Magandang umaga Rina, Kamusta na ang pinakamaganda kong kaibigan?
Interaksyonal
Rina: Mabuti naman at nakauwi ka na. At eto kasalukuyang naglilinis ako ng ating kwarto.
Regulatori
Lexie: Michy nakita mo ba ang aking kwintas na may disensyong araw.
Heuristik/Impormatib
Lexie: Dana nakita mo ba yung kahon na nilagay dito ni Michy
Dana: Oo at ito ay nakapatong sa mga gamit ko at makikita mo dun.
Pampersonal/Impormatib
Dana: Teka lang Lexie may problema ba? kanina ko pa napapansin na hindi ka mapakali.
Dana: Pero diba yung kwintas na hinahanap mo ay suot mo ngayon
Lexie: Oo nawawala kasi ang aking kwintas na may disensyong araw at hindi iyon pwedeng mawala.
Imahinasyon
Lexie: Akala ko ay tuluyan ko ng maiwawala ang nagiisang regalo na iniwan sa akin ni Mama.
Tagapagsalaysay: Ang kwintas na hinahanap ni Lexie ang nag-iisang regalo na binigay sa kanya ng kanyang ina bago ito tuluyang lumisan.