Page D'accueil
Ressources
prix
Créer un Storyboard
Créer un Story-board
S'identifier
S'inscrire comme enseignant
Inscrivez-vous en tant qu'individu
Chercher
Diferenciace vs. Lešení
Créer un Story-board
Copiez ce storyboard
LIRE LE DIAPORAMA
LIS-MOI
Crée le tien
Copie
Storyboard Description
Diferenciace instrukce přiřazení Lešení vzdělávání
Texte du Storyboard
Glisser: 1
UPRAVENÝ OBSAH
• Různý materiál vhodný pro studenty úrovně čtenáře • Méně složitý obsah - setká se se žákem, kde se nachází
Glisser: 2
Dlouhodobé nebo zdlouhavé úkoly rozdělují učitele na menší, méně komplikované kognitivní úkoly.
Glisser: 3
MODIFIKOVANÝ PROCES
• Umožnit studentům pracovat způsobem, který vyhovuje jejich učebnímu stylu • Vývojově odpovídající úkoly
Glisser: 4
Srovnávat a Porovnávat
Konkrétní instrukce jsou k dispozici pro dokončení každého úkolu, stejně jako rámce nebo nástroj pro studenta použít jako vodítko.
Glisser: 5
UPRAVENÝ PRODUKT
Analytická Esej
• Student demonstruje co se naučili způsobem, který nejlépe vyhovuje jejich schopnostem a cílům učení
Glisser: 6
V sezóně dochází ke změnám, protože ...
Roční Období
Úkoly se vytvářejí a složitější.
Glisser: 7
UPRAVENÉ UČEBNÍ PROSTŘEDÍ
• Učebna je pozměněna, aby se student pohodlněji • Student obdrží pokyny v jiném prostředí
Glisser: 8
Poznámky
Ben Franklin Životopis
Každá malá úloha přispívá k konečnému produktu, a to pouze tím, že vyučuje studenty způsobem myšlení nezbytným pro vytvoření konečného produktu.