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¿Qué llevó a este caso judicial?
Protestando la guerra en la escuela !? ¡Ustedes están suspendidos!
Argumento de los Tinkers
En 1965, John y Marybeth Tinker eran estudiantes que se oponían a la guerra de Vietnam. En un esfuerzo por mostrar simbólicamente sus opiniones hacia la guerra, ambos estudiantes llevaban brazaletes negros a la escuela y pronto fueron suspendidos por hacerlo.
Argumento de Des Moines
Tinker vs. Monjes
Los Tinkers argumentaron que sus brazaletes eran una forma de discurso simbólico. Los estudiantes creían que la Primera Enmienda de la Constitución protegía su libertad de expresión y petición.
Sentencia del Tribunal Supremo
¿Cómo se supone que debo aprender cuando protesta en clase?
Difícilmente se puede argumentar que los estudiantes o los profesores echan sus derechos constitucionales a la libertad de expresión o de expresión en la puerta de la escuela.
El distrito escolar de Des Moines suspendió a los Tinkers porque la escuela creía que su forma de protesta era una distracción para otros estudiantes en la escuela. Desde la perspectiva del distrito, una escuela no era un lugar apropiado para protestar por la guerra de Vietnam.
El Tribunal Supremo falló en una decisión 7-2 que los estudiantes tenían el derecho de usar los brazaletes en la escuela, ya que estaba protegido por la Primera Enmienda.

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