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Activisme Pour les Enfants

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Vous pouvez trouver ce storyboard dans les articles et ressources suivants:
L'incarcération des Américains D'origine Japonaise Pendant la Seconde Guerre Mondiale

Incarcération des Américains Japonais Pendant la Seconde Guerre Mondiale

Par Liane Hicks

Pendant la Seconde Guerre mondiale, le gouvernement des États-Unis a emprisonné de force plus de 120 000 Américains d'origine japonaise simplement parce qu'ils étaient d'origine japonaise. Ce plan de leçon se concentre sur ce chapitre souvent négligé de l'histoire des États-Unis lors de l'enseignement de la Seconde Guerre mondiale en classe.




Incarcération des Américains Japonais Pendant la Seconde Guerre Mondiale

Storyboard Description

Ce storyboard permet aux enfants de réfléchir à des moyens à la fois grands et petits de les aider dans la lutte contre l'injustice sous toutes ses formes. Les enfants sont très conscients des problèmes auxquels font face leur école, leur communauté et le pays. Ils entendent parler de problèmes dans les médias et de la part d'amis et de familles. Parfois, penser aux nombreux problèmes auxquels les humains sont confrontés peut sembler insurmontable. Cependant, les élèves peuvent être encouragés à dire que «tout acte de gentillesse, aussi petit soit-il, est jamais gaspillé». Nous sommes tous ensemble dans l'effort de créer un monde plus parfait pour les générations futures. Les enseignants peuvent animer une discussion sur les moyens par lesquels les élèves peuvent parler et s'attaquer aux problèmes d'injustice à la maison, au sein de leur école, dans la communauté au sens large et au-delà. Ensuite, ils créeront un storyboard qui reflète ces idées avec des illustrations et des descriptions.

Texte du Storyboard

  • DES AVENUES À L'ACTIVISME!
  • PARLEZ AVEC VOTRE FAMILLE!
  • À LA MAISON
  • "Dans cette maison, nous croyons que les vies noires comptent, l'amour est l'amour, la science est réelle, le féminisme est pour tout le monde, aucun humain n'est illégal et la gentillesse est tout!"
  • SOYEZ UN HAUT NIVEAU ET UN ALLIÉ!
  • À L'ÉCOLE
  • Ce que vous avez dit est méchant et raciste! Nous ne le supporterons pas!
  • PARTICIPEZ AU SERVICE COMMUNAUTAIRE!
  • DANS VOTRE COMMUNAUTÉ
  • Merci beaucoup! C'est très utile!
  • ÉCRIVEZ VOTRE CONGRESSPERSON!
  • AU-DELÀ!
  • « Ne doutez jamais qu'un petit groupe de, citoyens engagés peut changer le monde. En effet, c'est la seule chose qui jamais possède." - Margaret Mead
  • Chère membre du Congrès Rogers, Je suis très inquiet. . .
  • Les enfants sont conscients de bon nombre des injustices et des problèmes dans leur communauté, leur pays et le monde à travers les médias ou l'école. Il est utile de parler aux parents ou aux soignants des problèmes d'injustice pour mieux les comprendre et de discuter des moyens, grands et petits, que nous pouvons tous aider à rendre le monde meilleur.
  • Il peut être difficile de défendre ce qui est juste, surtout si vous craignez que cela vous coûte une amitié. Cependant, les enfants savent quand les mots ou les actions sont blessants, méchants, sectaires ou racistes. Le défi est de trouver votre voix pour être un spectateur et un allié plutôt qu'un spectateur. Si vous défendez ce qui est juste, vous pouvez inspirer les autres à faire de même.
  • Aider dans votre communauté est un excellent moyen de contribuer et aussi d'en apprendre davantage sur les autres. Cela peut être aussi simple que de ratisser la cour d'un voisin, de faire un don à une banque alimentaire ou de faire du bénévolat dans un refuge.
  • Nous sommes heureux de le faire! De plus, tout l'argent que nous collectons va au refuge pour sans-abri.
  • Une façon d'avoir un impact et de faire entendre votre voix est d'écrire des lettres à vos élus. Les personnes élues à des fonctions publiques sont chargées de servir les intérêts du public. C'est toi! Vous pouvez dire à vos représentants quels sont les problèmes qui vous intéressent et comment vous aimeriez qu'ils contribuent à créer le changement!
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