Étape 1 Modèle UBD

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UBD Understanding By Design plan de leçon et exemple Étape 1: Identifier les résultats souhaités ou les résultats

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Atelier: Écrivez un Objectif Intelligent!
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Si je m'attends à ce que mes élèves apprennent X, alors ils doivent connaître A, B, C et D en premier!
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Aujourd'hui Do Now: Pouvez-vous comprendre _____?
À la fin de mon unité, mes étudiants devraient pouvoir ______. Ils devraient également connaître la différence entre _____ _____. Enfin, ils doivent maîtriser _____.
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Mes élèves vont savoir _____ et je saurai qu'ils le comprennent parce qu'ils pourront _____.
Que serait _____ sans _____? Comment pouvez-vous faire _____ avec _____? Comment pouvons-nous être _____?
Les élèves doivent être en mesure de faire A, B, C et D, et prouver qu'ils peuvent faire X en me montrant qu'ils peuvent __________________.

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