Page D'accueil
Ressources
prix
Créer un Storyboard
S'identifier
S'inscrire comme enseignant
Inscrivez-vous en tant qu'individu
Chercher
modulo 2
Créer un Story-board
Copiez ce storyboard
LIRE LE DIAPORAMA
LIS-MOI
Crée le tien
Copie
Texte du Storyboard
POBLACIÓNEstudiantesdela UniversidadManuelaBeltrán quesufrendeestres
Elenfoquedenuestra investigaciónserádetipo cualitativo. Elalcancedenuestra investigaciónserádetipo exploratoria.
Metodología:sebuscarelacionarlas diferentesvariablesdelainvestigación cualitativa. Elobjetivodelpresenteestudioes identificarelporquéylascausasdequelos estudiantesdelaUMBtienenproblemas socialesoestrésensuconducta.
Muestreo:20estudiantesdela UniversidadManuelaBeltrándecualquir facultadperoqueestenentrelossemestre II,IIIYIV.
Losresultadosobtenidosla empatíaaparececomoel principalmotivadordela conducta social,ensuscomponentes cognitivos,pero especialmenteensus componentesemocionalesla preocupaciónporelotroy nivelesdeestres
Puesesteseencuentraenfocadoenexaminarun temaoproblemáticadeinvestigaciónpoco estudiadaydelcualseobtienendudasy anteriormentenosonabordados,portalmotivo, elegimosestetipodealcance,yaqueeltema seleccionadoesnuevoparalosestudiantesy pocotomadoencuentasiendotanimportante
paralatomademuestraseescogióuntestde interneparapoderidentificarlaspersonascon problemáticasocialqueimplicaconelestrésdelos jóvenesenlosámbitosuniversitarios
Paraconcluirseesperaqueelmetododerecoleccionde datosseaeficazyasímismopermitaquelosdatos obtenidosseanclaros.Quesepuedaconocerquetanto poseendeestrésyproblemassocialesdelosestudiantes delaUMB.
Plus de
40 millions
de storyboards créés
Aucun Téléchargement, Aucune Carte de Crédit et Aucune Connexion Nécessaire Pour Essayer !