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Texte du Storyboard
- Glisser: 1
- Hola Toño, ¿Qué pasa?
- Hola maestra Andy. ¿Puedo preguntarle algo?
- Pues, tuve que prepararme, así como tú, fui a muchas escuelas, para aprender todo lo que yo les enseño
- ¿Cuál fue su preparación para ser educadora?
- ¿Y habrá sido así siempre?
- Glisser: 2
- Me encantaría aprender
- ¡Yo también quiero acompañarlos!
- Hola, soy Ajoloty y soy viajero en el tiempo, y no siempre fue lo mismo. Si ustedes quieren se los puedo mostrar
- Glisser: 3
- Hola, mi nombre es Tlamatini, soy un sabio maestro y mi deber es compartir la enseñanza y formar a las personas para ser grandes seres humanos
- Hola sabio maestro, mis amigos y yo queremos conocer, ¿Cómo es la educación desde su sentir y conocimiento?
- Glisser: 4
- Bueno, comencemos con que aquí, cada persona necesita conocerse como ser humano para poder tener entendimiento
- Es necesario contar con rostro y corazón para lograrlo
- Glisser: 5
- Si, el rostro es el como piensa una persona, como se presenta ante los demás y el corazón es el centro de sentimientos que le dan firmeza y rectitud
- Como tu maestra, ella cuenta con un rostro y un corazón, pues sin ellos no podría compartir su sabiduría a los demás
- ¿Rostro y corazón?
- Glisser: 6
- Cierto, mi deber es conocerme y prepararme para lograr ayudar a cada uno de mis alumnos a ser humanos funcionales
- Algo un tanto parecido a nuestra forma de enseñar.
- Nosotros ayudamos a las personas a formarse mediante la voluntad, el carácter, la comprensión, la reflexión. Pero también interfieren otros aspectos que los forman como seres con rostro y corazón.
- Y si lo piensan más a fondo, no hay mucho que los divida, como maestros
- Glisser: 7
- En la actualidad, también nos apoyamos de la comunidad para mostrar a nuestros niños y niñas como deben ser para lograr llegar lejos
- Les daré un ejemplo, aquí no solo yo me encargo de compartir sabiduría, también la obtienen de la comunidad , necesitan tener un ejemplo que seguir y lo pueden tomar de cualquier lado
- Como en casa, mi ejemplo a seguir es mi papá, quiero ser como él de grande
- Glisser: 8
- Nosotros ya no nos regimos mediante la religión, ni tampoco tiene un gran impacto en la educación
- ¿Y que me dicen de la religión?
- Aquí lleva un poder muy importante pues de ahí surge la enseñanza del mundo divino y el como estamos entrelazados a ello
- ¿Qué tiene que ver la religión?
- Glisser: 9
- Cuando cometen un error o tienen una mala actitud, se les disciplina con firmeza y mediante los huehuetlatolli y buscamos formarlos para que encuentren y desarrollen su propia identidad
- Pero si ejercen con ellos la moral y la formación, ¿cierto?
- Nosotros no nos inclinamos tanto a disciplinar a nuestros alumnos sino a ayudarlos a entender lo que hacen mal y así como lo hacen ustedes formarlos para su desarrollo e identidad.
- Los huehuetlatolli, son discursos de ancianos Toño, no te asustes.
- Glisser: 10
- Ha sido grandioso aprender todo el proceso de lo que fue para ustedes la educación, gracias por explicárnoslo
- Fue un gusto, yo también aprendí de ustedes y cuando quieran pueden regresar
- Gracias maestro Tlamatini
- FIN
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