Passer au contenu principal
S'ouvre Dans un Nouvel Onglet
Page D'accueil
Ressources
prix
Créer un Storyboard
Créer un Story-board
S'identifier
S'inscrire comme enseignant
Inscrivez-vous en tant qu'individu
Chercher
Diferenciácia vs. Lešenie
Créer un Story-board
Copiez ce storyboard
Copiez ce storyboard
CRÉER UN STORYBOARD
LIRE LE DIAPORAMA
LIS-MOI
Crée le tien
Copie
Storyboard Description
Inštrukcia pre diferenciáciu
Texte du Storyboard
Glisser: 1
UPRAVENÝ OBSAH
• Rôznorodý materiál vhodný na čítanie na úrovni študenta • Menej zložitý obsah - spĺňa študentov, kde sa nachádzajú
Glisser: 2
Dlhodobé alebo zdĺhavé úlohy sú rozdelené učiteľom na menšie, menej zložité kognitívne úlohy.
Glisser: 3
MODIFIKOVANÝ PROCES
• Umožniť študentom pracovať spôsobom, ktorý vyhovuje ich štýlu učenia. • Vývojovo zodpovedajúce úlohy
Glisser: 4
Porovnaj a Kontrastuj
Špecifické pokyny sú poskytnuté na dokončenie každej úlohy, ako aj rámec alebo nástroj, ktorý môže študent používať ako sprievodca.
Glisser: 5
MODIFIKOVANÝ VÝROBOK
Analytická Esej
• Študent ukáže, čo sa naučili spôsobom, ktorý najlepšie vyhovuje ich schopnostiam a cieľom učenia
Glisser: 6
Tam sú zmeny v ročných obdobiach, pretože ...
Seasons
Úlohy sa vytvárajú navzájom a zvyšujú zložitosť.
Glisser: 7
MODIFIKOVANÉ VZDELÁVACIE PROSTREDIE
• Učebňa je upravená tak, aby bola študentovi pohodlnejšia • Študent dostáva inštrukcie v inom prostredí
Glisser: 8
Poznámky
Ben Franklin Životopis
Každá malá úloha prispieva ku konečnému produktu, a to iba tým, že vyučuje študentov spôsobom myslenia potrebným na vytvorenie konečného produktu.