https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/הִסתַגְלוּת/דיאגרמת תוויות

סקירה כללית על הפעילות


בפעילות זו התלמידים יבחרו בדבר חי ויתארו את ההתאמות המאפשרות לו לשרוד היטב בסביבתו בעוד הדוגמא שלמעלה מציגה שלוש בעלי חיים, ההוראות שניתנו בפעילות גורמות לתלמידים להשלים מטלה זו עבור דבר חי אחד. אל תהסס להתאים את ההוראות כך שתלמידים יסומנו את ההתאמות של יותר מחיה אחת! יתכן שתבקש מהתלמידים להשתמש בפריסת פוסטר במקום בתא יחיד בגודל 16x9, מכיוון שזה יכול לספק להם מקום נוסף ליצור משהו חינוכי ומהנה כאחד. להלן תמצאו כמה בעלי חיים שהוצעו, אך התלמידים עשויים לבחור את האורגניזם שלהם כדי לחקור ולתייג אותם.

כדי לפגום את הפעילות הזו עבור התלמידים שלכם, ספקו את ההתאמות ובואו יתאימו את ההסתגלות לאורגניזם. כדי לאתגר את התלמידים המתקדמים שלך, בקש מהם ליצור התאמות נוספות עבור האורגניזמים וקבל אותם להצדיק כיצד התאמות אלו יועילו לאורגניזם. לחלופין, קבל את התלמידים לחקור את ההיסטוריה האבולוציונית של התאמות האורגניזמים.

דוגמאות להסתגלות בעלי חיים


עיבודים לבעלי חיים
דוב קוטב
  • אוזניים קטנות להפחתת איבוד החום
  • פרווה לבנה עבה כדי לעזור לחמם את הדוב ולהסוואה בשלג
  • שכבה עבה של שומן כדי לעזור לבידוד לחמימות
  • כפות גדולות כדי למנוע מהדב לשקוע בשלג
  • שיניים חדות לאכילת טרף בקלות.
גמל
  • רגליים גדולות להפחתת הלחץ שהגמל מפעיל על החול
  • גבש (ים) המכיל שומן, שהגמל יכול להשתמש בו לאנרגיה (השומן אינו מבודד את גופו)
  • נחיריים מרופדים בשיער ויכולים להיסגר בכדי למנוע חול להיכנס לאף
  • שפתיים עבות, כך שהגמל יוכל לאכול צמחי מדבר עוקצניים
  • ריסים בושיים כדי למנוע מהחול להיכנס בעיניהם
אורקה
  • צורה זורמת וזנב עוצמתי להעביר את היונק במהירות רבה דרך המים
  • שומן עבה (שומן) לבידוד באוקיינוסים קרים
  • שיניים חדות לקרוע טרף
  • מוסווים היטב - כשמסתכלים מקרקעית המים כלפי מעלה התחתונים הלבנים שלהם נראים כמו פני המים; כאשר מסתכלים מלמעלה מעל המים הם משתלבים עם צבע המעמקים
ג'ירפה
  • קרניים להילחם עם ג'ירפות אחרות
  • מעיל בדוגמת להסוואה
  • פה עור לאכילת צמחים קשים ועקצניים
  • צוואר ורגליים ארוכות שיעזרו לבעל החיים להגיע למזון גבוה בעצים
  • לשון ארוכה וקשוחה שיכולה לאחוז עלים וענפים
קקטוס
  • גזע עבה מלא ברקמות ספוגיות שיכולות לספוג הרבה מים
  • עמוד השדרה הם עלים מפותלים שמצמצמים את שטח הפנים ומפחיתים את אובדן המים באמצעות התפשטות ומרתיעים את בעלי החיים מאכילת הצמח
  • אפידרמיס עבה ושעווה להפחתת אובדן מים
  • מערכת שורשים רדודה אך רחבה להגדלת ספיגת המים
  • הגזע מכיל צפיפות גבוהה של כלורופלסטים לפוטוסינתזה
תנשמת
  • הצוואר הגמיש מאפשר ל ינשוף לראות לכל הכיוונים
  • נוצות רכות לטיסה כמעט שקטה לתפוס טרף מבלי להישמע
  • מוטת כנפיים גדולה לעומת מסת גוף, כלומר הם יכולים לעוף לאט מאוד
  • אוזניים אסימטריות מאפשרות לינשוף להצביע על כיוון הצליל ברמת דיוק גבוהה
  • טאלונים חדים לאחוז טרף

הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו הם לחלוטין להתאמה אישית. לאחר לחיצה על "הקצאת העתק", לשנות את התיאור של המשימה במרכז השליטה שלך.)



הוראות סטודנטים

צרו לוח התכנון המראה כיצד דבר חי מותאם לסביבתו.


  1. לחץ על "התחל הקצאה".
  2. בחר אורגניזם.
  3. מצא תמונה של האורגניזם Photos for Class , סרגל החיפוש או מהקטגוריה "בעלי חיים".
  4. תייג את התרשים עם חמש עיבודים שונים עם תיבות טקסט וחצים.
  5. הסביר כיצד עיבודים אלה מגדילים את סיכויי ההישרדות או הרבייה.
  6. שמור והגיש את המשימה.

שיעור תוכנית הפניה

רמת כיתה 4-6

רמת קושי 3 (פיתוח כדי Mastery)

סוג של הקצאה יחיד או קבוצה


כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).

עוד Storyboard That פעילויות עבור

הסתגלויות




ייחוס תמונה
  • Camel • frans16611 • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • I'm Not A Bad Looking Bear After All • Christopher.Michel • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Orca • Thanks for over 2 million views!! • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/הִסתַגְלוּת/דיאגרמת תוויות
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.