https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/ההגרלה-ידי-שירלי-ג'קסון


תוכניות שיעור הפיס סיכום הפיס הפיס על ידי שירלי ג'קסון

פעילויות סטודנטי הלוטו כלולות:

"ההגרלה" של שירלי ג'קסון היתה כה שנויה במחלוקת, שלאחר פרסומו ב -26 ביוני 1948 ב"ניו יורקר " , הקוראים ביטלו את המנויים שלהם ופילחו את ג'קסון בדואר שנאה ואיומים. הסיפור התחיל דיון חשוב על מה שקורה כאשר מסורות ישנות אינן מתפתחות.

רק שלוש שנים לאחר תום מלחמת העולם השנייה, סיפור זה מהדהד את הקונפורמיות המפחידה שהתקיימה בגרמניה בעשור הקודם. שמועה היא כי הבסיס לסיפורו של ג'קסון היה מושרש בחששותיה בנוגע לאנטישמיות המשתרעת.

סיפור זה מעלה כמה נושאים חשובים לדיון, כולל הסכנות שבמסורת העיוורת, המנטליות של האספסוף וההיפוך של הדינמיקה המשפחתית של התרבות שלנו.




צור Storyboard*


סיכום הפיס

בכפר קטן, אי שם באמריקה, ביום קיץ חם (27 ביוני ליתר דיוק), 300 האזרחים מתחילים להתכנס בכיכר. הנערים הצעירים של העיר, שהיו מחוץ לבית הספר בקיץ, אספו אבנים לערימות. לאט לאט, המשפחות זולגות אל הכיכר, ויש גם ציפייה לאירוע השנתי הזה, משהו המושרש במסורת עמוקה שהקימו מייסדי העיר לפני שנים. מר סאמרס מציב קופסה שחורה מלאה פיסות נייר על שרפרף בכיכר. הקופסה היא עתיקה כמו העיר, ובעוד שמר סאמרס מדבר על יצירת אחת חדשה בכל שנה, האנשים אינם ששים לשנות את הסמל החשוב הזה של המסורת שלהם, למרות ששכחו רבים מן החלקים האחרים של זה - פולחן שנתי.

כשההגרלה מתחילה, ראשי כל משק בית עולים אל הקופסה ומחליקים ממנה פתק. לאחר מכן הם חוזרים למקום שלהם ומחכים שכל השמות יקראו. בדרך כלל, ראשי משקי הבית הם הגברים; אולם, אם אישה אלמנה, היא הופכת לראש משק הבית, לפחות עד שבנה הבכור מגיע לגיל 16.

כאשר מר סאמרס מגיע בסוף השמות, ראשי משקי הבית לפרוש את הניירות שלהם. יש לחישות, "ביל האצ'ינסון קיבל את זה." אשתו של ביל, טסי האצ'ינסון, מתחילה לצעוק ולהאשים את מר סאמרס בכך שלא נתן לביל מספיק זמן לבחור את העיתון שרצה. הנשים האחרות מציקות לה, מספרות לה שכולן לוקחות את אותה הזדמנות, ושהיא צריכה להיות ספורט טוב. זהו האינדיקציה הראשונה של הקורא כי ההגרלה אינה כרוכה זכייה במזל; יש משהו יותר מרושע מאחורי הטקס המסוים הזה.

טסי, ביל, ושלושת ילדיהם, ביל ג'וניור, ננסי בת ה -12, והקטנה הקטנה ליטל דייוי, נקראים לקופסה. מר סאמרס לוקח את העיתון של ביל, ומכניס עוד ארבעה דפים ריקים. הוא מעיף אותם, וכל אחד מבני המשפחה מצייר נייר. ביל, ועיתוני הילדים כולם ריקים, אבל טסי מסומנת בנקודה שחורה מבשרת רעות. היא מתחילה לצרוח שזה לא הוגן, או נכון. הקורא מתחיל להבין את מטרת האבנים שהילדים התאספו. בתוך רגעים, העיר כולה אוספת את האבנים ומקיפה את טסי. טסי ממשיכה למחות, אולי מבינה לראשונה את הברבריות שמאחורי המסורת המכוערת הזאת. היא לא יכולה לצעוק במשך זמן רב, עם זאת, כמו הסיפור נסגר עם תושבי העיר "עליה".

שאלות חיוניות ל"גרלה "

  1. כמה חשובים מסורות לקהילה? אילו סוגים של מטרות הם משרתים?
  2. באילו נסיבות יש לשקול מחדש את המסורת או להפסיק אותה?
  3. מהו קונפורמיות? מתי זה טוב כדי להתאים? כדי לא להתאים?
  4. מהי אנושיות? איך אנחנו יודעים מתי משהו לא אנושי?

    תמחור החינוך

    מבנה תמחור זה זמין רק למוסדות אקדמיים. Storyboard That שמקבל הזמנות רכישה.

    Department

    המחלקה

    נמוך ככל לחודש

    למד עוד

    School

    בית ספר / מחוז

    נמוך ככל לחודש

    למד עוד

    *(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
    מצא עוד פעילויות ומערכי שיעור כמו זה בבית הספר התיכון שלנו ELA קטגוריה!
    צפה בכל משאבי המורים
    https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/ההגרלה-ידי-שירלי-ג'קסון
    © 2020 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
    למעלה מ- 14 מיליון לוחות סיפור נוצרו
    Storyboard That Family