קפטן ג'ון סמית היה הרבה דברים: הרפתקן, חייל מעוטר, חוקר, כובש, משורר, יוצר מפות, וסופר. ההיסטוריה הכללית של וירג'יניה במקור ההיסטורית Generall של וירג 'יניה , היסטוריה מפורטת של שנות השתילים ג' יימסטאון בין השנים 1607-1609.
פורסם בשנת 1624, מבקרים רבים הטילו ספק בתוקף של נרטיב של סמית, ורבים כינו אותו embellisher. הנרטיב מתאר רגעים חשובים למתנחלים, כמו המפגשים של סמית עם האינדיאנים, כולל פוקהונטס. למעשה, היא הברית החשובה כי סמית מזויף עם Powhatan ראשי המסייע לשמור על האנשים של ג'יימסטאון בטוח. בעוד סמית מתייחס אל האינדיאנים כאל "פראים" בסיפורו, למעשה, נאמר שסמית ראה אותם בחביבות ובכבוד, וכי הוא לא התייחס אליהם בצורה שונה מזו של עמיתיו הלבנים.
סמית ראה את עצמו כגיבור המושבה, בהתייחסו לעצמו בגוף שלישי לאורך הנרטיב שלו. סגנון הכתיבה יוצר תמונה מופשטת של אדם שעזר להציל את המתנחלים על ידי ארגון, האצלה, בנייה ותמיד הצלת המשימות הגדולות והקשה ביותר עבורו. לא משנה עד כמה החשבון האמיתי הוא, הנראטיב הוא בכל זאת מבט מרתק על המכשולים וההתמדה של המתנחלים בעולם מפחיד וזרים. סמית קיווה שזה ימשוך יותר מתנחלים לעולם החדש שחיפשו הרפתקה והזדמנויות כלכליות חדשות. הוא הסתכל על ההתנחלויות החדשות כדרך לחזק את אחיזתה של אנגליה בעולם.
סיפורת נרטיבית באה בצורות רבות, ומשמשת מסמכים היסטוריים חשובים ומקורות בידור.
| סוּג | תאור |
|---|---|
| שבוי נרטיב | אירועים המתרחשים בזמן שהמחבר נמצא בשבי |
| נרטיב עבדים | אירועים המתרחשים בזמן שהמשעבד משועבד; בדרך כלל מסמכים עוול של השבי, והוא כולל איך המחבר שוחרר או נמלט |
| כתב עת | אירועים יומיים, תצפיות ונתונים חשובים נכללים לעתים קרובות ביומן; יכול לכלול גם רגשות אישיים או פסקי דין |
| נרטיב חיפוש | אירועים המתרחשים במהלך חקירה של מקום או קרקע חדשים |
| נרטיב היסטורי | אירועים המנסים לבנות היסטוריה של זמן או מקום מסוים; יכול להיות התצפיות של הכותב עצמו, או לכלול חשבונות אחרים ממקור ראשון |
הנרטיבים הם מסובכים במיוחד, כי הטיה וסובייקטיביות יכולים לזחול פנימה, על פי מטרתו של הכותב. במקרה של ג'ון סמית ', הוא רצה שאנשים נוספים יתיישבו בעולם החדש, אז הוא ניסה לעשות את זה נשמע מרגש ככל האפשר, כל זאת תוך הקפדה שהוא צייר את עצמו כגיבור. כאשר קוראים, לנסות לזהות את מטרתו של הסופר:
בדקו את שאר תוכניות מורה מדריכי שיעור שלנו!
 |  |  |
