https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/המשאלה-השלישית-על-ידי-ג'ואן-אייקן/אוצר-מילים

סקירה כללית על הפעילות


כסטודנטים ימשיכו לקרוא, הם ימצאו אוצר מילים שאינו מוכר להם. דרך מצוינת לערב תלמידים עם מילים חדשות היא לגרום להם ליצור לוחות אוצר מילים חזותיים עבור המשאלה השלישית . מודל Frayer יכול לעזור להרחיב על מילה או ביטוי חשוב ומורכב, שהוא חלק בלתי נפרד מהעבודה שקוראים.

לדוגמה, מילה אוצר מילים חיוני הוא לחלץ . מר פיטרס חייב לחלץ ברבור מהשיח אחרי הברבור שסבך את הקוצים. חשוב לתלמידים להיות מסוגלים להבחין בין לחלץ רעיונות מנוגדים, כמו לצרף או לשלב .

מילים אחרות של אוצר מילים הן: רוגע, יומרני, פריחה, מרוחק, זדוני . התלמידים יכולים גם לבחור את המילים שלהם עבור משימה זו!


הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו הם לחלוטין להתאמה אישית. לאחר לחיצה על "הקצאת העתק", לשנות את התיאור של המשימה במרכז השליטה שלך.)



הוראות סטודנטים

צור דגם פרייר עבור אחת המילים אוצר המילים מן המשאלה השלישית.


  1. בחר מילת אוצר מילים ואת הסוג אותה לתוך תיבת הכותרת באמצע.
  2. מצא הגדרת דפס או מילון מקוון והזן אותו לתוך תיבת התיאור תחת הגדרה.
  3. מוכיח את המשמעות של המילה בתא Definition באמצעות שילוב של סצנות, דמויות, ופריטים.
    • לחלופין, השתמש Photos for Class להראות את משמעות המילים עם בשורת החיפוש.
  4. צטט את השימוש במילה מהספר, וליצור מחדש את הסצנה.
  5. לספק דוגמאות תיאורים חזותיים של המילה.
  6. ספק תיאורים חזותיים הלא דוגמאות של המילה.

שיעור תוכנית הפניה

רמת כיתה 6-8

רמת קושי 2 (חיזוק / פיתוח)

סוג של הקצאה פרט או פרטנר

סוג של פעילות: לוחות מילון חזותי


כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).

עוד Storyboard That פעילויות עבור

המשאלה השלישית




*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/המשאלה-השלישית-על-ידי-ג'ואן-אייקן/אוצר-מילים
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.