https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/הנער-המפוספס-ידי-ג'ון-בוין/השווה-תווים

סקירה כללית על הפעילות


ציור מסקנות להבין איך דמות אחת מתייחסת ומשחק של אחר הוא תרגיל טוב לתלמידים. השוואה בין דמויות כמו ברונו ושמואל מאפשרת לתלמיד לחשוב על מה שהכתוב אומר במפורש ומאפשרת לו להסיק מסקנות מקומיות.

כאשר משווים את ברונו ושמואל, התלמידים צריכים לראות שברונו הוא ילד מאוד סקרן, אבל הוא לגמרי לא יודע על המצב סביבו. שמואל, אם כי הוא אינו מבין שמאות עצורים הוצאו להורג, מודע לכך שהוא נתפס כאזרח ממדרגה שלישית - או אפילו "לא-אדם" - ונזהר מאוד שלא להסית את כעס השומרים סביב המחנה.

  • לפני קריאה, זה טוב להציג את התלמידים שלך לרשימת תווים.

  • בזמן הקריאה, התלמידים צריכים לעקוב אחר הדמויות שלהם ולמלא מידע עליהם. דרך מצוינת לעשות זאת היא להפסיק אחרי כל פרק או פרק ולבקש מהם למלא את המידע החדש שהם למדו. אם התלמידים נגמרים על דפי העבודה שלהם, הם יכולים להמשיך במחברות שלהם או על גב הנייר.

  • לאחר הקריאה, יש להשוות בין גיליונות העבודה שהושלמו עם חבר לכיתה, להקליט כל מידע שהם החמיצו. זה עושה עבור מדריך לימוד מעולה או יש תלמידים להשלים משימה בכתב מבוסס על דמות.

בקש מהתלמידים לצרף את לוח התכנון שלהם לנייר הדורש הסבר מעמיק של אלמנט כלשהו לאורך הרומן, או לבצע משימה זו עם מצגת.



הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו הם לחלוטין להתאמה אישית. לאחר לחיצה על "הקצאת העתק", לשנות את התיאור של המשימה במרכז השליטה שלך.)



הוראות לסטודנטים

יצירת לוח התכנון לזהות את קווי הדמיון ואת ההבדלים בין שתי דמויות של הילד בפיג 'מה מפוספס.

  1. השתמש בתבנית שסופקה על ידי המורה שלך.
  2. בעמודה אחת, לתאר את קווי הדמיון בין הדמויות שבחרת.
  3. בעמודה השנייה, תאר את ההבדלים.
  4. הדמיסו כל דוגמה בסצנות, בתווים ובפריטים המתאימים.
  5. שמור ושלח את התכנון שלך.

שיעור תוכנית הפניה

רמת כיתה 6-8

רמת קושי 2 (חיזוק / פיתוח)

סוג של הקצאה פרט, פרטנר, או קבוצה

סוג של פעילות: השוואה והנגדה עם-אילן T


כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


Compare and Contrast
Create a storyboard that compares the similarities and differences between two things.
Proficient Emerging Beginning
Comparison Analysis
Text and images include a clear explanation of similarities and/or differences between the categories or topics. These comparisons go beyond superficial elements and show strong understanding.
Text and images include an explanation of similarities and/or differences between the categories or topics, but the explanation may lack clarity or show only superficial understanding in some squares.
Text and images may include no explanation of similarities and/or differences, or they may make only superficial or inaccurate comparisons.
Storyboard Image and Effort
Student clearly shows effort to convey the setting, characters and specific scene of the book. The scene is clearly identifiable based on the graphic depiction.
Student attempts to convey the setting, characters, and specific scene through use of graphics, but the depiction may be confusing, disordered, or lack some detail.
Student does not clearly convey the setting, characters, and scene.
Spelling and Grammar
Student uses exemplary spelling and grammar. There are no errors.
Student makes one or two minor errors in spelling and grammar.
Student makes multiple errors in spelling and grammar.


עוד Storyboard That פעילויות עבור

הנער המפוספס




ייחוס תמונה
  • 23072-Auschwitz • xiquinhosilva • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/הנער-המפוספס-ידי-ג'ון-בוין/השווה-תווים
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.