ישנן שתי הגדרות בסיפור. ניו יורק, שבו רוב אירועי הסיפור מתרחש (Times Square ו Chinatown), וקונטיקט, שבו צ'סטר הוא מ.
בפעילות זו, התלמידים ישתמשו מידע מהטקסט כדי להשוות לעומת שתי ההגדרות
הנה דוגמא:
(הוראות אלו הם לחלוטין להתאמה אישית. לאחר לחיצה על "הקצאת העתק", לשנות את התיאור של המשימה במרכז השליטה שלך.)
יצירת לוח התכנון השוואת וניגודיות ההגדרות בסיפור.
רמת כיתה 3-4
רמת קושי 3 (פיתוח כדי Mastery)
סוג של הקצאה פרט או פרטנר
סוג של פעילות: השוואה והנגדה עם-אילן T
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Similarities | Student identifies and explains many of the similarities between the two. | Student identifies and explains some of the similarities between the two. | Student identifies and explains few of the similarities between the two. |
| Differences | Student identifies and explains many of the differences between the two. | Student identifies and explains some of the differences between the two. | Student identifies and explains few of the differences between the two. |
| Images | Images are clear and creative. | Most images are easy to understand, but at least two images do not fit. | Images are not easy to understand. |
| Spelling and Grammar | Student makes few errors. | Student makes two or three errors in spelling and grammar. | Student makes multiple errors in spelling and grammar. |
