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Storyboard That की कई संभावनाओं के साथ, फ्रांसीसी शिक्षक अपने छात्रों के रूप में प्लेटफॉर्म का उपयोग करने का आनंद लेंगे! न केवल स्टोरीबोर्ड का उपयोग छात्र गतिविधियों के लिए किया जा सकता है, बल्कि वे भाषा कक्षा के लिए सामग्री बनाने के लिए एक संसाधन के रूप में भी काम कर सकते हैं। कार्यक्रम का उपयोग करके, शिक्षक कक्षा को सजाने के लिए कार्यपत्रक , परीक्षण, मौखिक भाषा अभ्यास और पोस्टर बना सकते हैं । ये सभी सामग्री व्यक्तिगत हैं और अपने विशेष छात्रों की आवश्यकताओं के लिए अनुकूलित हैं, यह सुनिश्चित करते हुए कि सबक हमेशा छात्रों को मिलेंगे जहां वे हैं।

स्टोरीबोर्ड, वर्कशीट और पोस्टर्स को प्रिंट करना या पीडीएफ, जेपीजी, या पावरपॉइंट के रूप में डाउनलोड करना आसान है, ताकि उनका उपयोग कई अलग-अलग तरीकों से किया जा सके। वर्कशीट और पोस्टर टेम्प्लेट का हमारा बड़ा संग्रह संसाधनों को एक तस्वीर बना देता है। अपने आगामी फ्रांसीसी पाठों की योजना बनाते समय, नीचे दिए गए शिक्षक अनुप्रयोगों में से कुछ पर विचार करें, और उन्हें प्रेरणा के रूप में उपयोग करें!


शिक्षण शब्दावली

प्रारंभिक भाषा निर्देश नई शब्दावली को व्यक्त करने के लिए चित्रों पर बहुत अधिक निर्भर करता है। पाठ्यपुस्तक के पन्नों के बारे में सोचें जो एक कक्षा में पाए जाने वाले सभी वस्तुओं या फ्रेंच में लेबल किए गए अपने सभी कमरों और वस्तुओं के साथ एक घर को चित्रित करते हैं। स्वाभाविक रूप से, इस शब्दावली को पढ़ाने के बाद, आप अपने छात्रों को इसका अभ्यास करने के तरीके प्रदान करना चाहेंगे। यद्यपि आप निश्चित रूप से छात्रों को स्टोरीबोर्ड पर काम करने के लिए सेट कर सकते हैं, आप कुछ स्वयं का निर्माण भी कर सकते हैं, उन्हें प्रिंट कर सकते हैं, और उन्हें शब्दावली अभ्यास वर्कशीट के रूप में उपयोग कर सकते हैं।

नीचे दिया गया स्टोरीबोर्ड एक वर्कशीट पर समान ग्राफिक्स प्रदान करने का एक सरल तरीका दिखाता है। ऑनलाइन छवियों की खोज करने के बजाय, बस सेटिंग्स या ऑब्जेक्ट्स को स्टोरीबोर्ड वर्गों में खींचें और स्टोरीबोर्ड को प्रिंट करें। इस विशेष स्टोरीबोर्ड में, खाली लाइन के साथ पाठ बॉक्स छात्रों को प्रत्येक कमरे के फ्रेंच नाम की पहचान करने के लिए एक जगह प्रदान करता है। इस असाइनमेंट के वैकल्पिक संस्करण के लिए, आप प्रत्येक कमरे के नाम के साथ एक टेम्पलेट बना सकते हैं और छात्रों के पास एक ऐसी छवि बनाते हैं जो शब्दावली शब्द को दर्शाती है।



आप अपनी कक्षा में घूमने के लिए दृश्य शब्दावली पोस्टर भी बना सकते हैं ताकि छात्र वर्तमान में सीख रहे नए शब्दों से अवगत हों। प्रत्येक पाठ के लिए पोस्टरों को घुमाया जा सकता है, या आप पूरे वर्ष एक मानक सेट रख सकते हैं। यदि वे संघर्ष कर रहे हैं, तो छात्र उन्हें एक उपयोगी संदर्भ पाएंगे, और एक पाठ्यपुस्तक या उनके नोट्स में शब्दों की सूची की तुलना में एक निरंतर दृश्य अनुस्मारक अक्सर बेहतर होता है! ये विशेष रूप से शुरुआती भाषा की कक्षाओं में उपयोगी होते हैं या जब शब्दावली शब्द होते हैं जो एक दूसरे के समान होते हैं (जैसे होमोफ़ोन) और नेत्रहीन रूप से प्रतिनिधित्व किया जा सकता है।


व्याकरण पढ़ाना

Storyboard That ग्राफिक्स का इस्तेमाल व्याकरण संबंधी अवधारणाओं को सिखाने के लिए भी किया जा सकता है। छात्रों को फ्रेंच वाक्य संरचना का अभ्यास करने के लिए रीबस जैसे प्रारूप में एक साथ चित्र लगाने का प्रयास करें। किसी विषय + क्रिया + अप्रत्यक्ष वस्तु + प्रत्यक्ष वस्तु वाक्य का प्रतिनिधित्व करने के लिए चित्र प्रदान करें और फिर छात्रों को उचित फ्रांसीसी क्रम में वाक्य लिखें। अपने निपटान में हजारों छवियों के साथ, आप अपने छात्रों को महत्वपूर्ण सोच और भाषा अनुप्रयोग में महत्वपूर्ण अभ्यास देते हुए अंतहीन व्याकरणिक संयोजन बना सकते हैं।



स्टोरीबोर्ड निर्माता का लाभ उठाने का एक और तरीका यह है कि छात्रों को कार्यपत्रकों पर उपयोग करने के लिए आंशिक रूप से पूर्ण स्टोरीबोर्ड प्रिंटआउट के साथ प्रस्तुत किया जाए। छात्रों को मज़ेदार ग्राफिक हैंडआउट्स पसंद आएंगे जो विशिष्ट कार्यपत्रक प्रारूप में स्वागत विविधता जोड़ते हैं। मौखिक या लिखित वाक्य पूर्णता को संकेत देने के लिए अपने स्वयं के वाक्य शुरुआत और साथ वाली तस्वीर लिखें। नीचे दिया गया नमूना वर्कशीट वाक्य के खुलने का अवसर प्रदान करता है जिससे छात्रों को उप-संयोजक मनोदशा में वाक्य को पूरा करने की आवश्यकता होगी।



यदि रंगीन छवियां आपके प्रिंटर या कॉपियर के साथ अच्छी तरह से पुन: पेश नहीं करती हैं, तो याद रखें कि आप कुछ छवि फिल्टर का उपयोग करके रंग और रेखा की मोटाई को संपादित कर सकते हैं। "आर्ट पेन ड्रॉइंग" या "रंग हटाएं" फिल्टर आपके ग्राफिक्स को ब्लैक एंड व्हाइट प्रिंटिंग के लिए तैयार करेंगे, साथ ही साथ "ग्रेस्केल" फिल्टर भी।



यदि आप रचनात्मक कार्यपत्रकों के साथ अपने छात्रों को आगे भी संलग्न करना चाहते हैं, तो अपने प्रिंटआउट पर उनके काम का उपयोग करने पर विचार करें। छात्रों को एक स्टोरीबोर्ड गतिविधि प्रदान करने के बाद, उन्हें बताएं कि सबसे अच्छे दृश्य आगामी होमवर्क असाइनमेंट पर अपना रास्ता बनाएंगे। बस मूल स्टोरीबोर्ड के कुछ पाठ हटा दें और छात्रों को अपने होमवर्क पर पाठ को पूरा करने के लिए अपने फ्रांसीसी ज्ञान को नियोजित करने के लिए कहें।

पाठ और तनावपूर्ण निर्देशों के साथ छात्र की क्लासवर्क और होमवर्क की छवि:

टीचिंग ओरल एंड लिसनिंग स्किल्स

कोई भी भाषा वर्ग बोलने और सुनने में अभ्यास के बिना पूरा नहीं होता है। जैसा कि आप इन मौखिक और श्रवण कौशल को सुविधाजनक बनाने के लिए छवियों की खोज करते हैं, Storyboard That पर ग्राफिक्स पर विचार करें। लचीलेपन के साथ छवि डेटाबेस प्रदान करता है, आप अपने छात्रों को प्रस्तुत करने के लिए असीमित संख्या में दृश्य बना सकते हैं। अपने छात्रों या संकाय सदस्यों के अवतारों को शामिल करने के लिए छवियों को अनुकूलित करें, या किसी विशेष कहानी या वीडियो को प्रतिबिंबित करने के लिए दृश्यों को बदलें जो आप एक वर्ग के रूप में कवर कर रहे हैं।

मौखिक भाषा अभ्यास की सुविधा के लिए एक सामान्य तरीका छात्रों के वर्णन के लिए एक छोटा दृश्य प्रस्तुत करना है। पाठ्यपुस्तक छवियों, कहानी क्यूब्स, या अन्य पूर्व-निर्मित दृश्यों पर भरोसा करने के बजाय, नीचे दिए गए खोए हुए बच्चों की तरह अपनी खुद की सचित्र कहानियां बनाएं। दृश्य दृश्यों के साथ छात्रों को प्रस्तुत करें और उन्हें समूहों में, कक्षा के सामने या डिजिटल रिकॉर्डिंग पर कहानी को फिर से लिखें। यदि आप छात्रों को उनके भाषण का अभ्यास करने से पहले नोट्स बनाना चाहते हैं, तो दृश्य हमारे वर्कशीट लेआउट पर भी बनाए जा सकते हैं।



यदि आप अपने छात्रों के साथ सुनने के कौशल का अभ्यास करते हैं, तो स्टोरीबोर्ड वर्ग ऐसा करने का एक तरीका प्रदान करते हैं। अपने छात्रों को सुनने के लिए इच्छित पाठ सहित एक स्क्रिप्ट लिखें, फिर पाठ से विभिन्न दृश्यों को दर्शाने वाले वर्ग बनाएँ। इसे एक मुद्रित हैंडआउट पर प्रस्तुत करें और छात्रों को उस क्रम के आधार पर छवियां दें, जिसमें वे उन्हें सुनते हैं। यह एक प्रभावी समीक्षा गतिविधि बना सकता है या क्विज़ या टेस्ट के भाग के रूप में भी दिखाई दे सकता है।


गतिविधि की तस्वीरें सुनकर

साथ-साथ स्क्रिप्ट

  1. Je me réveille à sept heures du matin।
  2. जेई ले प्रिट-डेजुनर डंस ला सैल ए मैनजर।
  3. Je me brosse les dents tous les matins।
  4. Je me couche à dix heures du soir।


कई तरीकों को देखते हुए Storyboard That को शिक्षण सामग्री में अनुकूलित किया जा सकता है, यह आपके द्वारा खोजे जा रहे बहु-उपयोग प्लेटफ़ॉर्म को प्रदान करने के लिए निश्चित है। दृश्यों, वस्तुओं और पात्रों की अपनी विस्तृत विविधता के साथ, आप किसी भी पाठ को पढ़ाने के लिए कल्पना को अनुकूलित कर सकते हैं और अपनी कक्षाओं को सूट करने के लिए अपने हैंडआउट को निजीकृत कर सकते हैं। कागज के आकार और पोस्टर के आकार का लेआउट बनाना है जो आपको अनुकूलित करने के लिए आसान और आसान की आवश्यकता है। यह उन बोरिंग वर्कशीट के लिए "एडियू" कहने का समय है और स्टोरीबोर्ड्स, वर्कशीट और पोस्टर्स के साथ किए गए आकर्षक हैंडआउट्स के लिए "बोनजौर" है!

सुनने और बोलने के प्रामाणिक कार्य कैसे डिज़ाइन करें

1

सीखने के उद्देश्य निर्धारित करें:

विशिष्ट सुनने और बोलने के कौशल को निर्धारित करें जिन्हें आप लक्षित करना चाहते हैं, जैसे कि समझ, उच्चारण या प्रवाह। अपने छात्रों के लिए भाषा स्तर और दक्षता लक्ष्य परिभाषित करें।

2

प्रामाणिक सामग्री चुनें:

प्रामाणिक श्रवण सामग्री चुनें जो वास्तविक जीवन की स्थितियों को दर्शाती हो, जैसे पॉडकास्ट, साक्षात्कार, TED वार्ता, या समाचार क्लिप। सुनिश्चित करें कि सामग्री आपके छात्रों के भाषा स्तर के लिए उपयुक्त है और उनकी रुचियों और सीखने के लक्ष्यों के अनुरूप है।

3

सुनने से पहले की तैयारी:

पूर्व ज्ञान को सक्रिय करने और रुचि पैदा करने के लिए सुनने के कार्य के विषय के बारे में पृष्ठभूमि की जानकारी प्रदान करें। प्रासंगिक शब्दावली और भाषा संरचनाओं का परिचय दें जिनका छात्रों को सुनने की गतिविधि के दौरान सामना करना पड़ सकता है। कार्य के उद्देश्य और अपेक्षाओं का पूर्वावलोकन करें, सुनने की समझ के लिए स्पष्ट उद्देश्य निर्धारित करें।

4

Function Host is not Running.

सीखने के उद्देश्यों के अनुरूप समझने वाले कार्य बनाएं, जैसे बहुविकल्पीय प्रश्न, सही/गलत कथन, या रिक्त स्थान भरने का अभ्यास। इंटरैक्टिव कार्यों को शामिल करें जिनके लिए छात्रों को विशिष्ट जानकारी सुनने, पूर्वानुमान लगाने या आलोचनात्मक सोच में संलग्न होने की आवश्यकता होती है।

5

बोलने का अभ्यास और प्रतिक्रिया:

बोलने के कार्य डिज़ाइन करें जो छात्रों को सुनने की सामग्री पर चर्चा करने या प्रतिक्रिया देने के लिए प्रोत्साहित करें। सुनने की सामग्री के आधार पर जोड़ी या समूह चर्चा, रोल-प्ले या प्रस्तुतियों के अवसर प्रदान करें। छात्रों को उनके बोलने के कौशल को बेहतर बनाने में मदद करने के लिए उच्चारण, प्रवाह और सटीकता पर प्रतिक्रिया और मार्गदर्शन प्रदान करें।

6

Function Host is not Running.

छात्रों को सुनने के बाद की गतिविधियों में शामिल करें जो सुनने की सामग्री के प्रतिबिंब और गहरी समझ को बढ़ावा दें। छात्रों को विषय से संबंधित अपने विचार, राय या व्यक्तिगत संबंध साझा करने के लिए प्रोत्साहित करें। प्रमुख अवधारणाओं को सुदृढ़ करने और सीखने को समेकित करने के लिए कक्षा चर्चा या प्रतिबिंब गतिविधि की सुविधा प्रदान करें।

फ्रेंच कक्षा के लिए नई शिक्षण सामग्री बनाने के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

Storyboard That कैसे फ्रेंच शब्दावली सिखाने के लिए इस्तेमाल किया जा सकता है?

Storyboard That उपयोग वर्कशीट बनाने के लिए किया जा सकता है जो छात्रों को नई फ्रेंच शब्दावली का अभ्यास करने में मदद करता है। शिक्षक सेटिंग्स या वस्तुओं को स्टोरीबोर्ड वर्गों में खींच सकते हैं और उन्हें वर्कशीट के रूप में प्रिंट कर सकते हैं। छात्र तब प्रदर्शित प्रत्येक वस्तु के फ्रेंच नाम की पहचान कर सकते हैं। इसके अतिरिक्त, शिक्षक नए शब्दों के निरंतर दृश्य अनुस्मारक प्रदान करने के लिए कक्षा में लटकाने के लिए दृश्य शब्दावली पोस्टर बना सकते हैं।

Storyboard That फ्रेंच व्याकरण पढ़ाने के लिए कैसे इस्तेमाल किया जा सकता है?

Storyboard That उपयोग वाक्य संरचना जैसे व्याकरणिक अवधारणाओं को पढ़ाने के लिए किया जा सकता है। छात्रों को फ्रेंच वाक्यों के निर्माण का अभ्यास कराने के लिए शिक्षक रिबस जैसे प्रारूप में छवियों को एक साथ रख सकते हैं। शिक्षक कार्यपत्रकों पर उपयोग करने के लिए आंशिक रूप से पूर्ण स्टोरीबोर्ड प्रिंटआउट भी प्रदान कर सकते हैं, जो विशिष्ट कार्यपत्रक स्वरूपों में विविधता जोड़ते हैं। छात्र संयुग्मन मूड में क्रियाओं को संयुग्मित करके वाक्यों को पूरा कर सकते हैं।

Storyboard That कैसे फ्रेंच मौखिक और सुनने के कौशल सिखाने के लिए इस्तेमाल किया जा सकता है?

Storyboard That उपयोग ऐसे दृश्य बनाकर मौखिक और श्रवण कौशल को सुविधाजनक बनाने के लिए किया जा सकता है जिनका छात्र वर्णन कर सकते हैं। शिक्षक एक स्क्रिप्ट से अलग-अलग दृश्यों को दर्शाने वाले स्टोरीबोर्ड भी बना सकते हैं और छात्रों को उनके द्वारा सुने जाने वाले क्रम के आधार पर छवियों को क्रमांकित करने के लिए कह सकते हैं। यह एक प्रभावी समीक्षा गतिविधि हो सकती है या प्रश्नोत्तरी या परीक्षण के भाग के रूप में भी दिखाई दे सकती है।

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