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गतिविधि अवलोकन


इस क्रियाकलाप में, छात्रों ने फ्रैयर मॉडल का इस्तेमाल करते हुए शब्दावली शब्दों की उनकी समझ का प्रदर्शन किया है। शब्द चुनने के बाद, शब्द शब्द की परिभाषा, विशेषताओं, उदाहरणों (समानार्थक) और गैर-उदाहरण (एंटनीज्)) प्रदान करते हैं। छात्रों को शब्दावली शब्दों को प्रदान किया जा सकता है, या वे उन शब्दों का उपयोग कर सकते हैं जिन्हें उन्होंने पाठ पढ़ने के माध्यम से खोज की है।


शब्द "ILLEGAL" के लिए उदाहरण

  • परिभाषा: कानून या क़ानून द्वारा मना किया
  • अभिलक्षण: बंदरों "घातक रोगों को ले जा सकते हैं, और कई को जंगली से अवैध रूप से लिया जाता है।"
  • उदाहरण: प्रतिबंधित, गैरकानूनी, प्रतिबंधित, गैरकानूनी
  • गैर-उदाहरण: कानूनी, नैतिक, वैध, अनुमति

पाठ योजना संदर्भ

क्रम स्तर 4-5

कठिनाई स्तर 2 (मजबूत / विकासशील)

असाइनमेंट का प्रकार व्यक्तिगत, साथी या समूह

गतिविधि के प्रकार: दृश्य शब्दावली बोर्डों



टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "असाइन करें कॉपी करें" पर क्लिक करने के बाद, अपने डैशबोर्ड में असाइनमेंट का विवरण बदलें।)



छात्र निर्देश

"गुड पाइट, बैड पेट" की शब्दावली में से किसी एक के लिए एक फ्रेयर मॉडल बनाएं


  1. शब्दावली शब्द चुनें और उसे केंद्र शीर्षक बॉक्स में टाइप करें।
  2. एक प्रिंट या ऑनलाइन शब्दकोश में परिभाषा खोजें और इसे परिभाषा के तहत विवरण बॉक्स में दर्ज करें।
  3. दृश्यों, वर्णों और वस्तुओं के संयोजन के द्वारा परिभाषा सेल में शब्द का अर्थ समझाओ
    • वैकल्पिक रूप से, खोज बार के साथ शब्दों के अर्थ दिखाने के Photos for Class लिए Photos for Class उपयोग करें
  4. कम से कम तीन विशेषताओं के बारे में सोचें जो कि परिभाषा से परे अर्थ का विस्तार करने में सहायता करते हैं।
  5. शब्द के लिखित और दृश्य उदाहरण प्रदान करें
  6. शब्द के लिखित और दृश्य गैर-उदाहरण प्रदान करें



रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)

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