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https://www.storyboardthat.com/hi/lesson-plans/उनकी-आंखें-ज़ोरा-नेले-हूरस्टन-द्वारा-देख-रहे-थे/साहित्यिक-संघर्ष
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गतिविधि अवलोकन


स्टोरीबोर्डिंग साहित्यिक संघर्ष के प्रकारों पर ध्यान केंद्रित करने का एक शानदार तरीका है। क्या आपके छात्र प्रत्येक साहित्यिक संघर्ष का एक उदाहरण चुनते हैं और स्टोरीबोर्ड निर्माता का उपयोग करके उन्हें चित्रित करते हैं। स्टोरीबोर्ड में, दृश्य के स्पष्टीकरण के साथ-साथ प्रत्येक संघर्ष का एक उदाहरण दृश्य रूप से प्रस्तुत किया जाना चाहिए, और यह कैसे संघर्ष की विशेष श्रेणी में फिट बैठता है।

उनकी आँखों में साहित्यिक संघर्ष ईश्वर को देख रहे थे

MAN बनाम MAN

अपनी उम्र और अपने शरीर के बारे में जोडी की लगातार टिप्पणियों से जेनी तेजी से उत्तेजित और परेशान महसूस करती है। वह जानती है कि वह अपने बूढ़े हो रहे शरीर के बारे में आत्म-जागरूक महसूस कर रहा है और उसे उस पर पेश कर रहा है, लेकिन जब वह दुकान में पुरुषों के सामने उसकी आलोचना करता है, तो वह उस पर पलटवार करती है, उसकी मर्दानगी का अपमान करती है और अपने शरीर की तुलना एक महिला से करती है। रजोनिवृत्ति में। वह उसे अपमान और गर्व की अपनी खोई हुई भावना से बाहर निकालता है।


आदमी बनाम स्वयं

लोगान किलिक्स से जेनी की शादी के कुछ समय बाद, वह खुश रहने की प्रतीक्षा करती रहती है। उसे अपने पूरे जीवन में बताया गया है कि जब लोग शादी करते हैं, तो वे प्यार में पड़ जाते हैं, इसलिए वह लोगान से शादी करती है और प्यार शुरू होने का इंतजार करती है। एक साल बाद, जेनी को पता चलता है कि शादीशुदा होने से प्यार नहीं होता और उसके प्यार और शादी के सपने मर जाते हैं। वह बेचैन हो जाती है और कुछ और पाने की उम्मीद करती है।


आदमी बनाम समाज

जेनी ईटनविल के घर लौटती है और पाती है कि शहर की अन्य महिलाएं उसके बारे में गपशप कर रही हैं। वे उसकी सुंदरता से ईर्ष्या करते हैं, और अनुमान लगाते हैं कि वह ऐसे कार्य करती है जैसे कि वह उनसे बेहतर है। उन्हें याद है कि कैसे उसने जो स्टार्क्स के सारे पैसे के साथ ईटनविले को छोड़ दिया, और उन्हें आश्चर्य होता है कि टी केक कहाँ है, एक आदमी जो जेनी से बहुत छोटा है। उनकी ईर्ष्या उसे स्वीकार करने की उनकी क्षमता को धूमिल कर देती है, इसलिए वे उसे बहिष्कृत कर देते हैं। फीबी एकमात्र व्यक्ति है जो जेनी के लिए खड़ा है।



टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



छात्र निर्देश

एक स्टोरीबोर्ड कि उनकी आँखों में साहित्यिक संघर्ष भगवान देख रहे थे की कम से कम तीन रूपों से पता चलता बना।


  1. पहचानें उनकी आँखों में संघर्ष भगवान देख रहे थे।
  2. चरित्र बनाम चरित्र, चरित्र बनाम स्व, चरित्र बनाम सोसायटी, चरित्र बनाम प्रकृति, या चरित्र बनाम प्रौद्योगिकी के रूप में प्रत्येक संघर्ष वर्गीकृत।
  3. कोशिकाओं में संघर्ष वर्णन, कहानी से पात्रों का उपयोग कर।
  4. सेल के नीचे संघर्ष का एक संक्षिप्त विवरण लिखें।
  5. बचाने के लिए और काम सबमिट करें।

पाठ योजना संदर्भ


रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


साहित्यिक संघर्ष ख़ाना के प्रकार
एक स्टोरीबोर्ड है कि कहानी से साहित्यिक संघर्ष के कम से कम तीन रूपों से पता चलता बना। पाठ से सबूत के साथ अपने विकल्पों का समर्थन करें।
कुशल इमर्जिंग शुरू पुनः प्रयास करें
संघर्ष पहचान
छात्र सही बड़े संघर्ष को दिखाता है और मजबूत, स्पष्ट शाब्दिक सबूत पसंद का समर्थन करने के लिए उपयोग करता है।
छात्र सही प्रमुख संघर्ष को दिखाता है और अपनी पसंद का समर्थन करने के लिए कुछ या अस्पष्ट जानकारी के उपयोग करता है।
छात्र गलत प्रमुख संघर्ष को दिखाता है, और अपनी पसंद का समर्थन करने के लिए पाठ से कुछ विवरण उपयोग करता है।
छात्र प्रमुख संघर्ष की पहचान करने का प्रयास या कोई विवरण के साथ गलत प्रमुख संघर्ष को पहचानती नहीं है।
समझौता परिणाम
छात्र स्पष्ट रूप से संघर्ष और पाठ से सबूत के साथ नायक पर इसके प्रभाव के परिणाम से पता चलता है।
छात्र संघर्ष और नायक पर उसके प्रभाव के परिणाम से पता चलता है, लेकिन कुछ सबूत स्पष्ट नहीं है।
छात्र संघर्ष के परिणाम से पता चलता है, लेकिन नायक पर इसके प्रभाव की जांच नहीं होती है और कुछ अस्पष्ट शाब्दिक सबूत उपयोग करता है।
छात्र स्पष्ट रूप से संघर्ष के परिणाम दिखाने के लिए या शाब्दिक सबूत का उपयोग नहीं करता।
चरित्र
स्टोरीबोर्ड सभी आवश्यक वर्ण और स्पष्ट रूप से उन्हें नाम भी शामिल है। अतिरिक्त विवरण जोड़कर और ऊपर से परे चला जाता है।
स्टोरीबोर्ड सभी आवश्यक वर्ण और स्पष्ट रूप से उन्हें नाम भी शामिल है।
स्टोरीबोर्ड नायक और प्रतिपक्षी शामिल है, लेकिन अन्य आवश्यक वर्ण बाहर छोड़ देता है।
स्टोरीबोर्ड आवश्यक पात्रों के नाम शामिल नहीं है।
स्टोरीबोर्ड
छात्र स्पष्ट रूप से स्थापित करने की किताब के दृश्य को व्यक्त करने के प्रयास से पता चलता है
छात्र किताब की स्थापना और दृश्य संप्रेषित करने के लिए प्रयास करता है, लेकिन कुछ स्पष्टता का अभाव है।
छात्र स्पष्ट रूप से स्थापित करने और दृश्य व्यक्त नहीं करता है।
छात्र सेटिंग या दृश्य संप्रेषित करने के लिए बहुत कम या कोई प्रयास करता है।
शब्द रचना और व्याकरण
छात्र अनुकरणीय वर्तनी और व्याकरण का उपयोग करता है। वहाँ कोई त्रुटियाँ हैं।
छात्र वर्तनी और व्याकरण में एक नाबालिग त्रुटि बनाता है।
छात्र वर्तनी और व्याकरण में कई छोटी-छोटी त्रुटियों बनाता है।
छात्र वर्तनी और व्याकरण में कई त्रुटियाँ बना देता है; वर्तनी जाँच में थोड़ा प्रयास।





*(यह 2 सप्ताह का नि: शुल्क परीक्षण शुरू करेगा - कोई क्रेडिट कार्ड नहीं चाहिए)
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