दूरस्थ शिक्षा के बारे में प्रश्न?

https://www.storyboardthat.com/hi/lesson-plans/कहानियां-जूलियन-बताता-ऐन-कैमरून-द्वारा/भागों-की-एक-कहानी

गतिविधि अवलोकन


एक अच्छी तरह से मदद करने के लिए अपने छात्रों को पुस्तक को समझने के रूप में एक पूरे उन्हें दिया है संक्षेप में पहले प्रत्येक अध्याय। प्रत्येक अध्याय के लिए एक सारांश स्टोरीबोर्ड बनाने में मदद मिलेगी छात्रों महत्व को निर्धारित करने और स्पष्ट रूप से अध्याय कल्पना। फिर, एक वर्ग के रूप में, या समूहों में, छात्रों और किताब की एक समग्र सारांश, और कैसे वे पात्रों लगता है कि भूखंड विकसित के बारे में फैसला कर सकते हैं।



इस गतिविधि में, छात्रों को स्वतंत्र रूप से या समूहों में काम करेंगे। प्रत्येक समूह / छात्र पर काम करने के लिए एक विशेष अध्याय आवंटित किया जाएगा। छात्र अध्याय की समीक्षा करने और शुरुआत, मध्य और अंत के बारे में फैसला करेंगे। वे प्रमुख क्षण है कि साजिश और कहानी के परिणाम को प्रभावित चयन करेंगे।

उदाहरण सारांश: अध्याय 1: हलवा सागर पर एक रात की तरह


शुरू

जूलियन और उनके भाई, ह्युई, खौफ में घड़ी के रूप में उनके पिता ने उनकी मां के लिए एक स्वादिष्ट हलवा बना देता है। वे मदद कर जब भी वह उन्हें निर्देशन।


मध्य

पिता एक झपकी के लिए चला जाता है, और लड़कों को बताता है कि अकेले हलवा छोड़ने के लिए। लड़कों हलवा रखवाली कर रहे हैं, ह्युई में अपनी उंगली चिपके रहते हैं और यह स्वाद का फैसला किया। तब जूलियन ही करता है। वे अंततः लगभग पूरे हलवा खाने अंत! वे चलाते हैं और उनके बिस्तर के नीचे छिपा।


समाप्त

पिता उठे और बाहर पाता लड़कों का हलवा खा लिया! उन्होंने कहा कि उन्हें बिस्तर के नीचे से खींचती है और कहता है कि वह उन्हें दंडित करने के लिए जा रहा है। उन्होंने लड़कों का हलवा फिर से बनाने, सभी स्वयं द्वारा किया गया है। लड़कों सीखना है कि हलवा बनाने वास्तव में कड़ी मेहनत की है।


उदाहरण सारांश: अध्याय 2: अंजीर के कारण


शुरू

एक जन्मदिन, जूलियन अपने ही अंजीर के पेड़ दिया जाता है। उसके पिता उसे बताता है कि यह "के रूप में आप बढ़ने के रूप में तेजी से विकसित होगा।" वे इसे संयंत्र के लिए और इसे विकसित करने के लिए शुरू होता है। जूलियन परेशान हो जाता है कि पेड़ से बढ़ रहा है, लेकिन वह नहीं है।


मध्य

जूलियन उम्मीदें बढ़ने के लिए अंजीर के पेड़ पर पत्ते खाने लगा। हर बार एक नया पत्ता आया था, वह उसे खा लिया। जल्द ही, जूलियन बढ़ रहा था। पेड़ दो और साल के लिए विकसित नहीं किया है, भले ही जूलियन के पिता इसे विकसित करने के लिए पाने के लिए सब कुछ करने की कोशिश की। उसके पिता इस पेड़ से छुटकारा पाने के लिए और एक नया एक पाने के लिए करना चाहता था। जूलियन इनकार कर दिया।


समाप्त

जूलियन पता चलता है कि पेड़ नहीं बढ़ रहा है, क्योंकि वह पत्ते खा रहा है। वह पेड़ के लिए माफी मांगी और पत्ते खाने बंद हो जाता है। वह सपना होता है कि सभी नए पत्तों के साथ, अपने पेड़ के घर के रूप में बड़ा हो जाना होगा।


पाठ योजना संदर्भ

क्रम स्तर 2-3

कठिनाई स्तर 3 (महारत हासिल करना)

असाइनमेंट का प्रकार व्यक्तिगत या समूह

गतिविधि के प्रकार: एक कहानी के कुछ हिस्सों



टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "असाइन करें कॉपी करें" पर क्लिक करने के बाद, अपने डैशबोर्ड में असाइनमेंट का विवरण बदलें।)



छात्र निर्देश

कहानियां जूलियन कहता है में एक अध्याय का एक स्टोरीबोर्ड सारांश बनाओ।


  1. एक तस्वीर अध्याय की शुरुआत से पता चलता है कि सुनिश्चित करें।
  2. एक तस्वीर है कि अध्याय के बीच चलता बनाओ।
  3. एक तस्वीर है कि अध्याय के अंत में पता चलता बनाओ।
  4. प्रत्येक तस्वीर के नीचे एक वाक्य लिखें।


रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)

अधिक Storyboard That गतिविधियों के लिए

कहानियां जूलियन बताता है





शिक्षा मूल्य निर्धारण

यह मूल्य निर्धारण संरचना केवल शैक्षणिक संस्थानों के लिए उपलब्ध है। Storyboard That खरीद आदेश स्वीकार करता है।

School

स्कूल जिला

कम से कम / महीना

और अधिक जानें

*(यह 2 सप्ताह का नि: शुल्क परीक्षण शुरू करेगा - कोई क्रेडिट कार्ड नहीं चाहिए)
सभी शिक्षक संसाधन देखें
https://www.storyboardthat.com/hi/lesson-plans/कहानियां-जूलियन-बताता-ऐन-कैमरून-द्वारा/भागों-की-एक-कहानी
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - सर्वाधिकार सुरक्षित।
15 मिलियन से अधिक स्टोरीबोर्ड बनाए गए
Storyboard That Family