इससे पहले कि वे पाठ में बहुत दूर हों, छात्रों के लिए पदार्थ की स्थिति के गुणों को समझना मददगार हो। यह गतिविधि एक आदर्श परिचयात्मक आधार रेखा या यहां तक कि मूल्यांकन के लिए बनाता है कि छात्रों ने कितना सीखा है। छात्र प्रत्येक मामले के लिए एक चार्ट प्रज्वलित कण मॉडल बनाएंगे । उन्हें प्रत्येक राज्य के गुणों को शामिल करना सुनिश्चित करना चाहिए।
यह आपके छात्रों के साथ चर्चा करने का एक शानदार अवसर है कि जब आप थर्मल ऊर्जा जोड़ते हैं या कणों की एक प्रणाली से थर्मल ऊर्जा निकालते हैं। छात्र इसे कणों की गतिज ऊर्जा, कणों की गति और प्रणाली के तापमान से संबंधित कर सकते हैं।
इस गतिविधि को छात्रों की एक विस्तृत श्रृंखला के लिए अधिक सुलभ होने के लिए आसानी से विभेदित किया जा सकता है। इस असाइनमेंट से जुड़ा टेम्प्लेट एक साधारण टी-चार्ट है। इस गतिविधि को अधिक सुलभ बनाने के लिए, ऊपर दिए गए उदाहरण को एक प्रारंभिक बिंदु के रूप में उपयोग करें। कॉलम निकालें ताकि छात्रों को केवल पदार्थ की प्रत्येक स्थिति के लिए कण व्यवस्था बनानी पड़े, या यहां तक कि केवल ठोस, तरल पदार्थ और गैसों के उदाहरण के साथ आना पड़े। अपने छात्रों की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए संसाधनों को संशोधित करें।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "असाइन करें कॉपी करें" पर क्लिक करने के बाद, अपने डैशबोर्ड में असाइनमेंट का विवरण बदलें।)
एक टी-चार्ट बनाएं जो उनके कण व्यवस्था और गुणों के मामले से मेल खाता है।
क्रम स्तर 4-6
कठिनाई स्तर 3 (महारत हासिल करना)
असाइनमेंट का प्रकार व्यक्तिगत या समूह
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| प्रवीणता | उभरते हुए | शुरुआत | |
|---|---|---|---|
| व्यवस्था | स्टोरीबोर्ड में एक ठोस आरेख है, जो ठोस, तरल और गैस के लिए कण व्यवस्था दिखा रहा है। प्रत्येक व्यवस्था का विवरण भी होता है। | स्टोरीबोर्ड में एक ठोस आरेख है, जो ठोस, तरल और गैस के लिए कण व्यवस्था को सही ढंग से दिखा रहा है। | स्टोरीबोर्ड ठोस, तरल और गैस के लिए कण व्यवस्था नहीं दिखाता है। |
| गुण | ठोस, तरल पदार्थ और गैसों के लिए दो गुण हैं जिन्हें पहचान है। | ठोस, तरल पदार्थ और गैसों के लिए एक संपत्ति की पहचान की गई है | ठोस पदार्थ, तरल पदार्थ, और गैसों के लिए पहचाने जाने वाले कोई गुण नहीं हैं। |
| गुणों का कारण | सभी गुण सही तरीके से समझाए गए हैं, जिसमें कण व्यवस्था संपत्ति को बताती है। | कुछ गुण सही ढंग से समझाया गया है। | कोई भी गुण सही ढंग से समझाया नहीं गया है। |
| प्रयास का सबूत | काम अच्छी तरह से लिखा है और ध्यान से सोचा है। | कार्य प्रयासों के कुछ सबूत दिखाता है | कार्य किसी भी प्रयास का थोड़ा सबूत दिखाता है। |
