खबरदार! द स्टार्स बेनीथ आवर फीट बिलो पुस्तक के इस सारांश में स्पॉइलर हैं! यह सारांश छात्रों द्वारा पुस्तक को पढ़ने के बाद उनके लिए एक उपयोगी पुनर्कथन के रूप में है। या, शिक्षकों के लिए एक उपयोगी पुनश्चर्या ताकि उन्हें यह तय करने में मदद मिल सके कि क्या वे कक्षा में इस शक्तिशाली कहानी का उपयोग करना चाहते हैं।
वॉलेस “लॉली”” राचपॉल न्यूयॉर्क शहर के हार्लेम में सेंट निकोलस हाउसिंग प्रोजेक्ट्स में अपनी मां के साथ रहते हैं। उसका सबसे अच्छा दोस्त वेगा पास के एक अपार्टमेंट में रहता है और कोई है जो लोली हमेशा अपने बड़े भाई जर्मेन की अचानक और दुखद मौत के बाद विशेष रूप से लोली का समर्थन करने पर भरोसा कर सकता है, जिसे हैलोवीन पर ब्रोंक्स में गोली मार दी गई थी। लोली के माता-पिता तलाकशुदा हैं और उनके पिता ज्यादा नहीं रहे हैं। यह जानकर कि लोली अपने दुःख से जूझ रहा है, लोली की माँ की प्रेमिका यवोन ने उसे क्रिसमस के लिए लेगोस से भरे दो बड़े कचरा बैग उपहार में दिए। ।
वेगा के साथ स्कूल के बाद के कार्यक्रम में लोली हर रोज भाग लेता है और सेंट निक परियोजनाओं के अपने दोस्तों के बीच अपना होमवर्क करता है। लॉली निर्देशक श्री अली से भी बात करती है, जो एक सामाजिक कार्यकर्ता हैं, जो लॉली को अपने भाई के खोने के दुख को संसाधित करने में मदद करते हैं। श्री अली लोली को एक खाली भंडारण कक्ष में अपनी लेगो रचनाएं बनाने का अवसर भी प्रदान करते हैं। लोली हर दिन भंडारण कक्ष में भाग जाने के लिए तत्पर रहती है और जल्द ही एक विस्तृत विश्वास करने वाली दुनिया का निर्माण कर लेती है जिसे वह हार्मोनी कहती है। लॉली अपनी दुनिया के साथ जाने के लिए जटिल कहानियों और यहां तक कि इंटरैक्टिव गेम का आविष्कार करता है।
एक दिन मिस्टर अली लोली की सहपाठी रोज़ को अनुमति देते हैं, जो अपने आत्मकेंद्रित होने के कारण सामाजिक रूप से संघर्ष करती है और नुकसान का भी शोक मना रही है, भंडारण कक्ष में आने और अपने लेगोस का उपयोग करके लोली के साथ निर्माण करने के लिए। सबसे पहले लॉली इस विचार से कतराती है और "बिग रोज़" द्वारा उसके अभयारण्य पर आक्रमण करने पर नाराजगी जताती है। लॉली रोज को दस फीट ऊंचे टॉवर निर्माण प्रतियोगिता में यह देखने के लिए चुनौती भी देती है कि लेगोस के साथ निर्माण में कौन बेहतर है। चैंपियन रहने के लिए मिलेगा। हालाँकि, प्रतियोगिता एक टाई में समाप्त होती है और लॉली और रोज़ को एक साथ काम करना जारी रखने के लिए मजबूर किया जाता है।
इस समय के दौरान, लोली और रोज़ एक समझ में आने लगते हैं और वास्तुकला के प्रति अपने प्रेम के माध्यम से संवाद करना शुरू करते हैं। रोज़ के पास अपने देखी हुई इमारतों को फिर से बनाने की अदभुत क्षमता है। जहां लॉली की दुनिया काल्पनिक है, वहीं रोज की दुनिया यथार्थवादी है। उसके जटिल निर्माण संत निक परियोजनाओं और आसपास के क्षेत्रों की प्रतिकृतियां हैं। रोज भी अपनी मां के आत्महत्या करने के नुकसान का शोक मना रही है। उसकी परवरिश उसकी दादी ने की है जिसने उसे बताया है: "रोज़मुंड, जब तुम मरते हो, तो वे तुम्हें दफनाते हैं, लेकिन तुम्हारी आत्मा सितारों की ओर उड़ जाती है। तुम्हारे मामा, तुम्हारे डैडी-वे जमीन के नीचे दबे हुए थे, लेकिन वे अब सितारे हैं, लड़की, हमारे पैरों के नीचे सितारे। रोज़ इसे दिल से लगाती है और अपनी इमारतों के तल पर सितारों को उन सभी का प्रतिनिधित्व करने के लिए रखती है जो मर चुके हैं।
रोज़ और लॉली की रचनाएँ बहुत अधिक सकारात्मक ध्यान आकर्षित करने लगती हैं। उन्होंने जो बनाया है, उससे उनके दोस्त और परिवार हैरान हैं। एक दिन श्री अली उन्हें बताते हैं कि शहर ने भंडारण कक्ष को व्यायाम सुविधा के रूप में इस्तेमाल करने के लिए अनिवार्य कर दिया है। दुर्भाग्य से लॉली और रोज़ को अपनी लेगो दुनिया को नष्ट करना पड़ा। लोली तबाह हो गई है। हार्मोनी बनाना एक मुकाबला तंत्र रहा है और इसे नष्ट करने का विचार लोली को ऐसा महसूस कराता है जैसे वह फिर से जर्मेन को खो रहा है। इससे पहले कि लेगो को तोड़ दिया जाए, स्कूल के बाद का कार्यक्रम उनके लिए समुदाय के लिए एक प्रदर्शन की व्यवस्था करता है। रोज़ और लॉली द्वारा बनाई गई दुनिया को देखने के लिए बहुत से लोग बाहर आते हैं। लोली समाचार में भी आ जाती है! वह यह देखने में सक्षम है कि एक कलाकार के रूप में एक दिन उसका भविष्य हो सकता है!
एक दिन जब लोली और वेगा वेगा की मां के लिए एक बोदेगा में खाना लेने जा रहे थे, तो गिरोह के दो सदस्य उन्हें परेशान कर रहे थे। लोली का नया फोन और वेगा की नई जैकेट चोरी हो जाती है और दोनों लड़कों को बुरी तरह पीटा जाता है। हमले ने दोनों लड़कों को आहत और क्रोधित कर दिया। जबकि लॉली के पास बचने के लिए अपने लेगोस हैं, पहली बार वेगा का मोहभंग हो गया है और बदला लेने के विचारों से उसका मन भर गया है। वेगा एक बंदूक भी खरीदता है।
जब लोली देखता है कि वेगा क्या योजना बना रहा है, तो वह उससे बात करने की कोशिश करता है। लॉली भी सोचती है कि क्या सुरक्षा के लिए गिरोह में शामिल होना आसान होगा। वह हर दिन डर और पीड़ित की तरह महसूस करते-करते थक गया है। हालाँकि, दोनों लड़के तय करते हैं कि वे जर्मेन के समान रास्ते पर नहीं जाना चाहते हैं। वेगा और लॉली उस नदी में जाते हैं जहां जर्मेन को गोली मारी गई थी और बदला लेने और अहिंसक मार्ग चुनने के लिए बंदूक फेंक दी।
लौली को यह एहसास होने के साथ कहानी समाप्त होती है कि भले ही वह हमेशा अपने भाई को याद करेगा, वह अपने दुःख को दूर करने के लिए सकारात्मक तरीके खोज सकता है। वह अपने भाई से अपने मन में बात करके और जरूरत पड़ने पर बात करने के लिए मिस्टर अली जैसे अन्य लोगों को ढूंढकर उनकी याददाश्त को जीवित रख सकता है। उसे पता चलता है कि उसके आस-पास बहुत सारे सकारात्मक प्रभाव हैं जिन पर वह झुक सकता है। लॉली सोचती है, "जिन लोगों के साथ आप घूमते हैं वे आपको ऊपर उठा सकते हैं या आपको नीचे ला सकते हैं। समय के साथ, वे आपको एक निश्चित तरीके से सोचने पर मजबूर कर सकते हैं - आप वास्तव में कौन हैं इसे बदलें।" जर्मेन ने जो झेला उससे अलग भविष्य चुनने के लिए लॉली ने कड़ी मेहनत करने का फैसला किया। उसे पता चलता है, "मैंने सबसे महत्वपूर्ण बात सीखी थी: आपके द्वारा लिए गए निर्णय आपका जीवन बन सकते हैं। आपकी पसंद आप हैं।
हमारे पैरों के नीचे के सितारे पाठ योजनाओं में पात्रों का विश्लेषण, शब्दावली, प्लॉट आरेख, और बहुत कुछ शामिल हैं! छात्र द स्टार्स बिनीथ अवर फीट कोट्स, थीम, सेटिंग और प्रतीकों को भी देखेंगे और चर्चा करेंगे। एक अतिरिक्त गतिविधि यह हो सकती है कि छात्रों को पुस्तक के कथानक में गहराई तक जाने के लिए प्रत्येक अध्याय के लिए हमारे पैरों के नीचे सितारे अध्याय सारांश को पूरा करने के लिए कहा जाए।
उपरोक्त पाठ योजनाएं शिक्षकों के लिए आसानी से नकल करने और अपने छात्रों की जरूरतों को पूरा करने के लिए अनुकूलित करने के लिए डिज़ाइन की गई हैं। इन मानकों-संरेखित पाठों का ध्यान छात्रों को डेविड बार्कले मूर की कहानी स्टार्स बिनीथ अवर फीट को करीब से पढ़ने में मदद करना है। इन पाठों के अंत तक, छात्र उन प्रमुख कथानक बिंदुओं की पहचान करने में सक्षम होंगे जो कहानी के वर्णनात्मक आर्क को बनाते हैं और साथ ही विषय के लिए कहानी का विश्लेषण करने और बहुत कुछ करने में सक्षम होंगे! उपरोक्त गतिविधियों के बारे में अधिक जानने के लिए आगे पढ़ें। याद रखें कि जब आपको कोई ऐसा मिल जाए जो आपको लगता है कि आपके छात्रों को पसंद आएगा, तो आपको केवल "कॉपी" पर क्लिक करना होगा। उसी दिन आपके छात्रों को असाइन करने के लिए इसे तुरंत आपके शिक्षक डैशबोर्ड में लाया जाएगा!
क्या छात्रों ने चरित्र मानचित्र का उपयोग करके पूरी कहानी में पात्रों के विकास और विकास को ट्रैक किया है। पाठक को जवाबदेह ठहराने का एक आकर्षक तरीका यह है कि हर बार जब वे कहानी में एक नए चरित्र से परिचित हों तो उन्हें अपने चरित्र मानचित्र में जोड़ दें।
छात्र ज्ञान का विस्तार करने के लिए छात्र की शब्दावली का विस्तार करना महत्वपूर्ण है। पढ़ने के दौरान छात्रों को कई अपरिचित शब्द मिल सकते हैं। छात्र इन शब्दों की अपनी समझ को स्टोरीबोर्ड कर सकते हैं जिससे बेहतर अवधारण होगा! छात्र शब्द, इसकी परिभाषा और या तो एक वाक्य शामिल कर सकते हैं जो वे बनाते हैं या एक जो पाठ से लिया गया है, साथ ही एक उदाहरण जो इसके अर्थ को दर्शाता है।
कहानी की सेटिंग स्थान और समय, या कहाँ और कब है। सेटिंग्स अक्सर एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती हैं। छात्र स्टोरीबोर्ड में पूरी किताब में अलग-अलग सेटिंग्स को मैप कर सकते हैं और उन चित्रों और विवरणों को शामिल कर सकते हैं जो कहानी के महत्व पर चर्चा करते हैं।
छात्र कहानी में घटनाओं का प्लॉट डायग्राम बना सकते हैं। यह न केवल कथानक के हिस्सों को पढ़ाने का एक शानदार तरीका है, बल्कि यह प्रमुख घटनाओं को पुष्ट करता है और छात्रों को साहित्यिक संरचनाओं की अधिक समझ विकसित करने में मदद करता है क्योंकि वे मुख्य और सहायक पात्रों के कार्यों, विचारों और बातचीत को ट्रैक करते हैं।
छात्र उपन्यास से अपने पसंदीदा उद्धरण या दृश्य की पहचान करके और एक स्टोरीबोर्ड बनाकर स्वयं कनेक्शन के लिए एक पाठ बना सकते हैं जो दृश्य को दिखाता है और महत्वपूर्ण संवाद या पाठ को शामिल करता है, साथ ही वर्णन करता है कि यह उनके साथ क्यों प्रतिध्वनित होता है!
छात्र सेटिंग, पात्रों और कहानी के व्यापक विषयों जैसे सबसे महत्वपूर्ण पहलुओं की अपनी समझ प्रदर्शित करने के लिए उपन्यास के लिए चमकदार फिल्म पोस्टर बना सकते हैं।
पुस्तक का आलोचनात्मक विश्लेषण करने के लिए छात्र Storyboard That के डिजिटल वर्कशीट का उपयोग कर सकते हैं। एक महत्वपूर्ण विश्लेषण छात्रों को एक पाठ से 1 या 2 विशिष्ट विषयों का विश्लेषण करने और संपूर्ण कार्य पर उस विषय के प्रभाव का मूल्यांकन करने के साथ-साथ पूरे काम में उस विषय को व्यक्त करने में लेखक की प्रभावशीलता का मूल्यांकन करने के लिए कहता है।
द स्टार्स बिनीथ अवर फीट के दौरान पाठक लोली के अनुभवों के माध्यम से कई गंभीर विषयों जैसे दु: ख , मृत्यु , सामूहिक हिंसा और आने वाली उम्र की खोज का गवाह है। लॉली एक युवा अश्वेत लड़का है जो किशोरावस्था में प्रवेश करते ही गैंग हिंसा और खतरनाक शहर में घूमने के लिए अपने भाई की मौत का शोक मना रहा है।
लेखक डेविड बार्कले मूर मित्रता , समुदाय और परिवार के विषयों की पड़ताल करते हैं, जो विभिन्न पृष्ठभूमि, संस्कृतियों और अनुभवों से संबंधित पात्रों में यथार्थवाद की भावना के साथ होते हैं। हम लोली की प्यार करने वाली माँ और उसकी दयालु प्रेमिका से मिलते हैं, उसके पिता जो तलाक की चुनौतियों के बावजूद सहायक होने की कोशिश करते हैं, लोली के दोस्ताना पड़ोसी जो उसकी रचनात्मकता को प्रोत्साहित करते हैं, बिग रोज़, जिसकी ऑटिज़्म कई सामाजिक चुनौतियों का सामना करती है लेकिन जो लॉली के सबसे भरोसेमंद लोगों में से एक है दोस्त। कला और रचनात्मकता की उपचार शक्ति का सकारात्मक विषय भी मौजूद है।
डेविड बार्कले मूर अपने जैव में कहते हैं कि वह 'दुनिया को अलग तरह से देखने की लगातार कोशिश कर रहे हैं' और वह 'काले लोगों के रहस्य और पौराणिक कथाओं का पता लगाने और प्रकट करने की कोशिश कर रहे हैं, जो कि काले पुरुष वास्तव में हैं' और 'का प्रयास करने के लिए अश्वेत संस्कृतियों और अन्य संस्कृतियों के बीच संवादों की व्याख्या करें।" डेविड बार्कले मूर के बारे में उनकी आधिकारिक वेबसाइट पर और पढ़ें
डेविड बार्कले मूर एक पुरस्कार विजेता अमेरिकी लेखक और फिल्म निर्माता हैं। द स्टार्स बिनीथ अवर फीट लिखने के अलावा, जिसने न्यू टैलेंट के लिए कोरेटा स्कॉट किंग-जॉन स्टेप्टो अवार्ड जीता, उन्होंने पिक्चर बुक कैरिमेबैक: द टाउन दैट वॉकेड अबाउट न्यू फ्रीड ब्लैक सिटिजन्स इन पोस्ट-सिविल वॉर जॉर्जिया, और भी लिखा है। उपन्यास होलर ऑफ द फायरफ्लाइज़ , ब्रुकलिन के एक लड़के के बारे में, वेस्ट वर्जीनिया के एपलाचियन पहाड़ों में एक एसटीईएम शिविर में भाग लेने के साथ-साथ पुरस्कार विजेता वृत्तचित्र फिल्म "रियलनेस" के बारे में।
मूर मिसौरी से हैं और उन्होंने आयोवा राज्य और हावर्ड विश्वविद्यालय दोनों में रचनात्मक लेखन और फिल्म का अध्ययन किया है। वह वर्तमान में सेंट लुइस, एमओ, ब्रुकलिन, एनवाई और लॉस एंजिल्स, सीए के बीच रहता है जहां वह अपनी कई फिल्म और साहित्यिक परियोजनाओं पर काम करना जारी रखता है।
इन प्रश्नों का उपयोग पढ़ने के दौरान या उपन्यास के पूरा होने पर किया जा सकता है। जबकि छात्रों से यह चर्चा करवाना सबसे अच्छा है कि उन्होंने क्या पढ़ा है, इन प्रश्नों का उत्तर एक पाठक की नोटबुक में व्यक्तिगत रूप से भी दिया जा सकता है। छात्रों की अलग-अलग राय सुनना हमेशा एक ऐसा आनंद होता है, भले ही वे एक ही उपन्यास पढ़ रहे हों!
Storyboard That छात्रों के लिए एक उपन्यास खत्म करने के बाद एक चरम गतिविधि के रूप में मजेदार और आकर्षक परियोजनाओं को बनाने के लिए एक उत्कृष्ट उपकरण है। हमारी पूर्व-निर्मित गतिविधियों के अलावा, यहां कुछ विचार दिए गए हैं जिन्हें शिक्षक अंतिम प्रोजेक्ट के लिए व्यक्तिगत छात्रों, जोड़ों या छोटे समूहों में रचनात्मकता को जगाने के लिए छात्रों को अनुकूलित और असाइन कर सकते हैं। इनमें से कई विचारों में Storyboard That टेम्प्लेट शामिल हैं जिन्हें प्रिंट किया जा सकता है या आपके शिक्षक डैशबोर्ड में कॉपी किया जा सकता है और डिजिटल रूप से असाइन किया जा सकता है। सभी अंतिम परियोजनाओं को मुद्रित किया जा सकता है, एक स्लाइड शो के रूप में प्रस्तुत किया जा सकता है, या, एक अतिरिक्त चुनौती के लिए, एनिमेटेड gif के रूप में!
Storyboard That उपन्यास पाठ योजनाओं और गतिविधियों के लिए एकदम सही उपकरण है क्योंकि इसका उपयोग करना बहुत आसान है और बेहद बहुमुखी है। Storyboard That के साथ, आप कई तरह के स्टोरीबोर्ड बना सकते हैं जैसे कि कहानी मुख्य चरित्र के दृष्टिकोण से, या किसी अन्य चरित्र के दृष्टिकोण से।
आप Storyboard That का उपयोग पुस्तक का सारांश, मूवी पोस्टर बनाने या विषयों और घटनाओं का विश्लेषण करने के लिए भी कर सकते हैं। साथ ही, हमारे प्रिंट करने योग्य कार्यपत्रक ऑफ़लाइन मज़ा लेना आसान बनाते हैं।
स्टोरीबोर्डिंग शिक्षकों के लिए एक अविश्वसनीय रूप से शक्तिशाली उपकरण है क्योंकि यह छात्रों को जानकारी को गहन, सार्थक तरीके से संसाधित करने और समझने में मदद करता है। जब छात्र स्टोरीबोर्ड करते हैं, तो वे सक्रिय रूप से सीखने की प्रक्रिया में लगे रहते हैं और पाठ और अपने स्वयं के जीवन के बीच संबंध बना सकते हैं।
स्टोरीबोर्ड छात्रों को सूचनाओं को संश्लेषित करने और उन्होंने जो पढ़ा है उसके बारे में गंभीर रूप से सोचने के लिए प्रोत्साहित करके उच्च-स्तरीय सोच को भी बढ़ावा देते हैं। अंत में, स्टोरीबोर्ड छात्र की समझ का आकलन करने का एक शानदार तरीका है क्योंकि वे छात्र सीखने का एक दृश्य प्रतिनिधित्व प्रदान करते हैं।
"हमारे पैरों के नीचे के सितारे" को बारीकी से पढ़ें और पूरे पाठ में आवर्ती प्रतीकों और ज्वलंत कल्पना की पहचान करें। उन वस्तुओं, कार्यों या विवरणों की तलाश करें जिनके शाब्दिक प्रतिनिधित्व से परे गहरे अर्थ हैं।
उस संदर्भ पर विचार करें जिसमें प्रतीकों और कल्पनाओं को प्रस्तुत किया गया है। इन तत्वों के आसपास के पात्रों, सेटिंग्स और घटनाओं की जांच करें। कहानी में उत्पन्न जुड़ाव और भावनाओं पर विचार करें।
पहचाने गए तत्वों के संभावित प्रतीकात्मक अर्थों पर विचार करें। विषयों, चरित्र विकास और उपन्यास के समग्र संदेश से उनके संभावित संबंधों पर विचार करें। विश्लेषण करें कि वे लेखक के इच्छित प्रभाव में कैसे योगदान करते हैं।
प्रतीकवाद और कल्पना के उपयोग में प्रयुक्त साहित्यिक तकनीकों की जाँच करें। विचार करें कि लेखक इन तत्वों के प्रभाव को बढ़ाने के लिए रूपकों, उपमाओं, मानवीकरण या अन्य उपकरणों का उपयोग कैसे करता है। गहरे अर्थ व्यक्त करने में उनकी प्रभावशीलता का विश्लेषण करें।
विश्लेषण करें कि विभिन्न पात्र प्रतीकात्मक तत्वों को कैसे समझते हैं और उनके साथ कैसे बातचीत करते हैं। विचार करें कि ये प्रतीक और कल्पनाएँ दुनिया के बारे में उनकी समझ, उनकी प्रेरणाओं और उनके रिश्तों को कैसे आकार देते हैं। चरित्र-विशिष्ट व्याख्याओं की तलाश करें।
"हमारे पैरों के नीचे सितारे" में प्रतीकवाद और कल्पना के उपयोग के व्यापक विश्लेषण में अपने निष्कर्षों और व्याख्याओं को संश्लेषित करें। एक अच्छी तरह से समर्थित विश्लेषण लिखें जो लेखक के उद्देश्य, विषयगत महत्व और पाठक के अनुभव पर इन तत्वों के भावनात्मक प्रभाव का पता लगाता है।
वालेस "लॉली" रैचपॉल, द स्टार्स बिनीथ अवर फीट नामक पुस्तक में नायक और कथाकार हैं। वह 12 साल का है और हार्लेम, एनवाई में अपनी मां के साथ रहता है। उपन्यास की शुरुआत में, लॉली अपने भाई की मौत का शोक मना रही है, जिसे सामूहिक हिंसा के एक कृत्य में गोली मारकर हत्या कर दी गई थी। कहानी लोली का अनुसरण करती है क्योंकि वह अपने दुःख को रचनात्मकता में बदल देता है। लॉली लेगोस से शांति और सद्भाव की दुनिया बनाने के लिए अपनी कल्पना का उपयोग करता है।
हमारे पैरों के नीचे सितारे आधुनिक दिन हार्लेम, एनवाई में होते हैं। मुख्य पात्र, लॉली रैचपॉल सेंट निकोलस हाउस या सेंट निक में रहती है, जो एक सार्वजनिक आवास परियोजना है जिसमें अपार्टमेंट इमारतों और एक पार्क का एक बड़ा परिसर शामिल है। लॉली अपनी मां के साथ एक अपार्टमेंट में रहती है। सेंट निक के निवासियों के लिए स्कूल के बाद के कार्यक्रम में लॉली बहुत समय बिताती है।
श्री अली एक सामाजिक कार्यकर्ता होने के साथ-साथ लॉली के स्कूल के बाद के कार्यक्रम के निदेशक भी हैं। लोली श्री अली के साथ बात करती है, और इससे उन्हें अपने भाई के नुकसान पर अपने दुःख को संसाधित करने में मदद मिलती है। परामर्श के अलावा, श्री अली लोली को एक खाली भंडारण कक्ष में अपनी विस्तृत लेगो कृतियों का निर्माण करने का अवसर प्रदान करते हैं।