दूरस्थ शिक्षा के बारे में प्रश्न?

https://www.storyboardthat.com/hi/lesson-plans/प्राकृतिक-आपदा/ज्वालामुखी-आरेख

गतिविधि अवलोकन


इस गतिविधि में छात्र एक ज्वालामुखी के मॉडल को लेबल करेंगे।

  • ऐश, स्टीम और गैस - बादल जो ज्वालामुखी से बाहर धकेल दिए जाते हैं
  • सेकेंडरी कॉन - एक शंकु जो लगभग माध्यमिक वेंट्स बनाता है
  • द्वितीयक वेंट - वह जगह जहां मैग्मा मुख्य वेंट के माध्यम से जाने के बिना सतह तक पहुंचता है
  • गड्ढा - ज्वालामुखी के शीर्ष पर परिपत्र अवसाद
  • मैग्मा चैंबर - भूमिगत मैग्मा की दुकान
  • मुख्य वेंट - मुख्य ट्यूब जो मैग्मा चैम्बर को सतह से जोड़ता है
  • लावा - पिघली हुई चट्टान सतह पर पहुंचने के बाद
  • मैग्मा - पिघला हुआ चट्टान अभी भी जमीन के नीचे है
  • ज्वालामुखी बम - चट्टानें और बड़ा मलबे जो विस्फोट के दौरान हवा में फेंक दिए जाते हैं
पाठ योजना संदर्भ

क्रम स्तर 6-12

कठिनाई स्तर 3 (महारत हासिल करना)

असाइनमेंट का प्रकार व्यक्तिगत या समूह



टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "असाइन करें कॉपी करें" पर क्लिक करने के बाद, अपने डैशबोर्ड में असाइनमेंट का विवरण बदलें।)



छात्र निर्देश

ज्वालामुखी के एक आरेख को लेबल करके ज्वालामुखियों के अपने ज्ञान का प्रदर्शन करें।

  1. "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
  2. 'ज्वालामुखी' के लिए खोजें, आरेख को एक सेल में खींचें और छोड़ें।
  3. ज्वालामुखी के प्रमुख हिस्सों पर लेबल लगाने और उनका वर्णन करने के लिए टेक्स्टबल्स और एरो का उपयोग करें।
  4. सहेजें और असाइनमेंट सबमिट करें।


रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)



लेबल वाला आरेख
आरेख को प्रत्येक भाग के कार्यों को देना लेबल करें।
प्रवीण उभरते शुरू
लेबल
सभी लेबल सही हैं
अधिकांश लेबल सही हैं
कुछ लेबल सही हैं
कार्य
सभी कार्यों में कोई व्याकरण या वर्तनी की गलतियों के साथ सही नहीं है
अधिकांश व्याकरण कुछ व्याकरण और वर्तनी की गलतियों के साथ सही हैं
कुछ कार्यों में कई व्याकरण और वर्तनी की गलतियों के साथ सही हैं
प्रयास का सबूत
काम अच्छी तरह से लिखा है और ध्यान से सोचा है।
कार्य प्रयासों के कुछ सबूत दिखाता है
कार्य किसी भी प्रयास का थोड़ा सबूत दिखाता है।




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