इस गतिविधि, केंद्रीय विचार है, या मुख्य विचार शामिल है, उपन्यास के पाठ के छात्रों की समझ का प्रदर्शन करेंगे और तीन या अधिक घटनाओं के माध्यम से प्रदर्शित किया जा सकता है।
पहले पर्याप्त घटना जब मिलो दुनिया में सब कुछ के साथ अपनी ऊब और उदासीनता को व्यक्त करता है। इधर, पाठक अनुमान है कि कुछ मिलो के लिए होता है उसे ऊब होने से रोकने के लिए होगा शुरू होता है।
इसके बाद, मिलो भूमि से परे है, जहां वह एक साहसिक कार्य से अगले करने के लिए चला जाता है के लिए ले जाया जाता है। इन अनुभवों के माध्यम से, मिलो एहसास है, सीखने, पढ़ने, और उसके चारों ओर चीजों को देखने में मूल्य नहीं है।
अंत में, मिलो पूरा चक्र आ गया है; वह अपने कमरे में सोच रही है कि सब कुछ उबाऊ है में वापस आ गया है। हालांकि, इस भावना को कम रहता है। वह उसे प्रोत्साहित करने के लिए अपनी खुद की एक साहसिक मिल परे भूमि से एक पत्र प्राप्त करता है।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
तीन घटनाओं को दर्शाती एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो द फैंटम टोलबॉथ के मुख्य विचार को संक्षेप में प्रस्तुत करता है।
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| प्रवीण | उभरते | शुरुआत | |
|---|---|---|---|
| कथानक | प्रत्येक सेल सारांश के एक अलग हिस्से का प्रतिनिधित्व करता है। कोशिकाएं शुरू से अंत तक क्रम में हैं। वाक्य प्रत्येक भाग को सटीक रूप से सारांशित करते हैं। | एक कक्ष क्रम से बाहर है, या स्टोरीबोर्ड में महत्वपूर्ण जानकारी गुम है। | महत्वपूर्ण जानकारी गुम है और/या दो या तीन सेल क्रम से बाहर हैं। |
| इमेजिस | कोशिकाओं में ऐसी छवियां शामिल होती हैं जो संक्षेप में मदद करती हैं और समझने के रास्ते में नहीं आतीं। | कुछ चित्र संक्षेप में मदद करते हैं। विवरण हमेशा छवियों से मेल नहीं खाते। | छवियों का सारांश से कोई मतलब नहीं है। |
| शब्द रचना और व्याकरण | वर्तनी और व्याकरण ज्यादातर सटीक है। गलतियाँ समझने के रास्ते में नहीं आतीं। | वर्तनी बहुत गलत है और पूरी समझ में बाधा डालती है। | पाठ को समझना कठिन है। |
