तुलना करना और विषमता दिखाना

यह Storyboard That गतिविधि शिक्षक गाइड का हिस्सा है मेरे लाइब्रेरियन एक ऊंट


तुलना / विपरीत - मेरी लाइब्रेरियन एक ऊंट

उदाहरण



मेरे छात्रों के साथ इस असाइनमेंट का प्रयोग करें

(यह 2 सप्ताह का नि: शुल्क परीक्षण शुरू करेगा - कोई क्रेडिट कार्ड नहीं चाहिए)



गतिविधि अवलोकन


इस गतिविधि में, छात्रों होगा तुलना और इसके विपरीत विभिन्न देशों और पहुँचने पुस्तकों के उनके तरीकों। इस उदाहरण में, फिनलैंड, इंडोनेशिया, और केन्या तुलना कर रहे हैं।

फिनलैंड में, बच्चों को नाव द्वारा पुस्तकों की जाँच करें। "1976 के बाद से, Pargas लाइब्रेरी बुक नाव द्वारा इन द्वीपों के लोगों के लिए किताबें लाने के लिए किया गया है: स्वीडिश या फिनिश में Kirjastovene में Bokbat।" इंडोनेशिया में एक साइकिल की पुस्तकों को बचाता है। "बच्चों और उनके अभिभावकों साइकिल पुस्तकालय से किताबें उधार लेने और उन्हें अगली बार का आदान-प्रदान लाइब्रेरी का दौरा कर सकते हैं।" केन्या में, ऊंट किताबें देने के लिए। "एक ऊंट पांच सौ किताबें, चार सौ पाउंड वजन के रूप में कई ले सकते हैं।"


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टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "असाइन करें कॉपी करें" पर क्लिक करने के बाद, अपने डैशबोर्ड में असाइनमेंट का विवरण बदलें।)



छात्र निर्देश

एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो तुलना करता है कि विभिन्न देश पुस्तकों तक कैसे पहुंचते हैं।


  1. "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
  2. प्रत्येक शीर्षक बॉक्स में देश का नाम टाइप करें। यदि आपको आवश्यकता हो तो कोशिकाओं को जोड़ें।
  3. एक छवि बनाएं जो यह दर्शाती है कि प्रत्येक देश को किताबें कैसे मिलती हैं।
  4. चित्र के नीचे एक वाक्य लिखिए।
  5. सहेजें और असाइनमेंट सबमिट करें।
टी-चार्ट - खाली

खाका


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रूब्रिक

(नीचे दिए गए लिंक पर क्लिक करके इस बुनियादी रूब्रिक को संशोधित करें। आप Quick Rubric पर भी खुद को बना सकते हैं।)






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