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गतिविधि अवलोकन


इस गतिविधि में, छात्र द ट्रेजेडी ऑफ़ जूलियस सीज़र में दो पात्रों की तुलना और इसके विपरीत करेंगे। छात्र प्रत्येक चरित्र के लिए प्रेरणाओं, लक्षणों और मान्यताओं की एक सूची को संकलित करने के लिए पाठ का उपयोग करेंगे। टी-चार्ट या वेन डायग्राम के साथ, छात्र प्रत्येक चरित्र के लिए विश्वासों, कार्यों, प्रेरणाओं और लक्षणों पर ध्यान केंद्रित करते हुए, अपनी पसंद के दो पात्रों के बीच समानता और अंतर का वर्णन और वर्णन करेंगे। यह गतिविधि चरित्र अनुसंधान के लिए एक प्रारंभिक बिंदु प्रदान करने के लिए एक चरित्र मानचित्र को पूरा करने के बाद किया जा सकता है। यह एक निबंध या पेपर के लिए सबूत और उदाहरण इकट्ठा करने का एक सही तरीका भी हो सकता है।

एक विस्तारित गतिविधि के रूप में, छात्रों ने सीज़र या मार्क एंटनी जैसे पात्रों के ऐतिहासिक समकक्षों पर शोध किया है और उनकी तुलना की है कि नाटक में चरित्र को कैसे चित्रित किया गया है कि वे वास्तव में वास्तविक जीवन में कैसे थे।

पाठ योजना संदर्भ

क्रम स्तर 9-12

कठिनाई स्तर 3 (महारत हासिल करना)

असाइनमेंट का प्रकार व्यक्ति

गतिविधि के प्रकार: तुलना और टी-चार्ट के साथ विषम



टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "असाइन करें कॉपी करें" पर क्लिक करने के बाद, अपने डैशबोर्ड में असाइनमेंट का विवरण बदलें।)



छात्र निर्देश

जूलियस सीज़र की त्रासदी में दो पात्रों के बीच समानता और अंतर की पहचान करने वाला एक स्टोरीबोर्ड बनाएं


  1. "असाइनमेंट प्रारंभ करें" पर क्लिक करें।
  2. अपनी पसंद के पात्रों के साथ प्रत्येक कॉलम हेडर को लेबल करें।
  3. प्रत्येक सेल हेडर में, "विश्वास", "लक्षण", "पावर", "प्रेरणा", या आपके द्वारा तुलना किए जा रहे किसी अन्य पहलू को टाइप करें।
  4. प्रत्येक वर्ण के लिए पहलुओं का वर्णन करें। यदि वे समान हैं, तो दोनों स्तंभों को कवर करने के लिए एक पाठनीय आकृति को खींचने के लिए स्वतंत्र महसूस करें।
  5. उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं के साथ प्रत्येक उदाहरण का चित्रण करें।
  6. अपना स्टोरीबोर्ड सहेजें और सबमिट करें।


रूब्रिक

(नीचे दिए गए लिंक पर क्लिक करके इस बुनियादी रूब्रिक को संशोधित करें। आप Quick Rubric पर भी खुद को बना सकते हैं।)



Compare and Contrast
Create a storyboard that compares the similarities and differences between two things.
Proficient Emerging Beginning
Comparison Analysis
Text and images include a clear explanation of similarities and/or differences between the categories or topics. These comparisons go beyond superficial elements and show strong understanding.
Text and images include an explanation of similarities and/or differences between the categories or topics, but the explanation may lack clarity or show only superficial understanding in some squares.
Text and images may include no explanation of similarities and/or differences, or they may make only superficial or inaccurate comparisons.
Storyboard Image and Effort
Student clearly shows effort to convey the setting, characters and specific scene of the book. The scene is clearly identifiable based on the graphic depiction.
Student attempts to convey the setting, characters, and specific scene through use of graphics, but the depiction may be confusing, disordered, or lack some detail.
Student does not clearly convey the setting, characters, and scene.
Spelling and Grammar
Student uses exemplary spelling and grammar. There are no errors.
Student makes one or two minor errors in spelling and grammar.
Student makes multiple errors in spelling and grammar.




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