ग्रंथों को एकीकृत करना

इस गतिविधि में, छात्रों को एक समान विषय के आसपास कई गैर-पाठ ग्रंथों को पढ़ा जाएगा। वे ग्रंथों में विचारों की तुलना, विश्लेषण और संश्लेषित करेंगे और विषय के बारे में नए निष्कर्ष निकाल सकते हैं। इस उदाहरण में, छात्रों ने "गुड पाइट, बैड पेट" और "पिट बुल्स ओवरक्रोड शिकागो पशु आश्रयों" पढ़ा होगा।

"अच्छा पालतू, बुरा पालतू" के साथ एकीकृत पाठ का उदाहरण

"अच्छा पालतू, बुरा पालतू"

• प्यूरिब्ड कुत्तों को $ 500- $ 1000 खर्च होता है उपसाधन और पशु चिकित्सा बिलों में जोड़ना एक कुत्ते का मालिक है जो बहुत महंगा है
• कुत्ते खतरनाक हो सकते हैं और ठीक से प्रशिक्षित होने की आवश्यकता है। वे बहुत महंगे हैं

"गड्ढे बुल्स अतिक्रमण शिकागो पशु आश्रयों"

• "उन लोगों के लिए जो पालतू जानवरों की तलाश में हैं, गड्ढे बैल हर जगह हैं। वे ईबे पर $ 1000 प्रत्येक के लिए पालतू जानवरों की दुकानों पर, पार्किंग स्थल पर बिक्री के लिए हैं।"
• "कुछ मालिकों को किसी को काटने के बाद कुत्तों को छोड़ देना पड़ता है। अन्य मामलों में, मालिकों का कहना है कि वे अपने घर खो गए हैं या नौकरी खो दी है और उन्हें बर्दाश्त नहीं कर सकता। कई अपार्टमेंटों में गड्ढे बैल की अनुमति नहीं है।"

Student Instructions

Students will compare, analyze, and synthesize the ideas in two different texts.

1. Click "Start Assignment".
2. Write the titles of the two texts in the column headings.
3. Write information from the texts in the description boxes. Be sure that the information in the left column and the right column are related.
4. Add illustrations for each cell, using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
5. Save and Exit