गतिविधि अवलोकन
एक प्लॉट आरेख बनाने से न केवल छात्रों को प्लॉट के कुछ हिस्सों को सीखने में मदद मिलती है, बल्कि यह प्रमुख घटनाओं को पुष्ट करता है और छात्रों को साहित्यिक संरचनाओं की अधिक समझ विकसित करने में मदद करता है। इस गतिविधि में, छात्र छह-सेल स्टोरीबोर्ड के साथ प्लॉट आरेख के प्रमुख हिस्सों के साथ एक काम में कथा चाप पर कब्जा करने वाले स्टोरीबोर्ड का निर्माण करेंगे। प्रत्येक सेल के लिए, छात्रों ने एक दृश्य तैयार किया है जो कहानी के अनुक्रम में इस प्रकार का उपयोग करता है: शीर्षक, प्रदर्शनी, राइजिंग एक्शन, क्लाइमैक्स, फॉलिंग एक्शन और रिज़ॉल्यूशन। यदि छात्रों के कार्यों और चरमोत्कर्ष पर अलग-अलग विचार हैं तो शिक्षकों को आश्चर्य नहीं होना चाहिए; कहानी के भीतर बहुत सारी कहानियाँ हैं।
क्रॉसओवर प्लॉट आरेख उदाहरण
प्रदर्शनी: जोश और जेबी समान जुड़वां हैं जो लगभग 13 वर्ष के हैं। वे दोनों बास्केटबॉल सुपरस्टार हैं, लेकिन कुछ भी समान नहीं हैं। जोश शांत है, उसकी गर्दन के नीचे स्थान है, और उसकी गति के लिए जाना जाता है। जेबी जोर से है, एक बूब्स कट है, और अपनी छलांग के लिए जाना जाता है। मध्य विद्यालय आसान नहीं है, लेकिन यह तब भी कठिन होता है जब आपके पास एक जुड़वा होता है जिसकी छाया से कभी-कभी बाहर निकलना मुश्किल हो सकता है।
राइजिंग एक्शन: जेबी को एक प्रेमिका मिलती है और वह अपने भाई के साथ कम और कम समय बिताती है। एक शर्त हारने के बाद, जोश ने जेबी को अपने एक स्थान को काटने की अनुमति दी, लेकिन वह बहुत अधिक कटौती करने लगा और जोश को उन सभी को काट देना पड़ा।
चरमोत्कर्ष: जोश जेबी के जीवन से बाहर होने से इतना परेशान है कि वह एक खेल के दौरान जेबी के चेहरे पर गेंद को चकमा देता है, लगभग उसकी नाक को तोड़ता है। जोश टीम से निलंबित हो जाता है। उनका रिश्ता बहुत तनावपूर्ण है।
फ़ॉलिंग एक्शन: जोश और जेबी के पिता को जोश के साथ जिम में खेलते समय दिल का दौरा पड़ता है। वह कई दिनों से कोमा में है, और जब भी वह उठता है, उसे अस्पताल में रहना चाहिए। जटिलताओं के बाद, उनके पिता गुजर जाते हैं।
संकल्प: जोश और जेबी को एहसास है कि परिवार कितना महत्वपूर्ण है और वे बनाते हैं।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: क्रॉसओवर का एक विज़ुअल प्लॉट आरेख बनाएं।
छात्र निर्देश:
- "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
- कहानी को शीर्षक, प्रदर्शनी, राइजिंग एक्शन, क्लाइमेक्स, फॉलिंग एक्शन और रिज़ॉल्यूशन में अलग करें।
- उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके कहानी के प्रत्येक घटक के लिए एक महत्वपूर्ण क्षण या घटनाओं के सेट का प्रतिनिधित्व करने वाली एक छवि बनाएं।
- प्लॉट आरेख में प्रत्येक उदाहरण का संक्षिप्त विवरण लिखें।
- स्टोरीबोर्ड सहेजें और सबमिट करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल 25 Points | इमर्जिंग 21 Points | शुरू 17 Points | पुनः प्रयास करें 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| वर्णनात्मक और दृश्य तत्वों | कोशिकाओं कई वर्णनात्मक तत्व है, और एक ज्वलंत प्रतिनिधित्व के साथ पाठक प्रदान करते हैं। | कोशिकाओं कई वर्णनात्मक तत्व है, लेकिन कोशिकाओं के प्रवाह को समझने के लिए मुश्किल हो सकता है। | प्रकोष्ठों कुछ वर्णनात्मक तत्व है, या दृश्यों कि काम भ्रामक बना दिया है। | प्रकोष्ठों कुछ या कोई वर्णनात्मक तत्व है। |
| व्याकरण / वर्तनी | Textables तीन या कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables चार या इससे कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables पांच या कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables छह या अधिक वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। |
| प्रयास के साक्ष्य | काम अच्छी तरह से लिखा जाता है और ध्यान से बाहर सोचा। छात्र दोनों सहकर्मी और शिक्षक संपादन किया है। | काम अच्छी तरह से लिखा जाता है और ध्यान से बाहर सोचा। छात्र या तो शिक्षक या सहकर्मी संपादन, लेकिन दोनों नहीं है। | छात्र न सहकर्मी, और न ही शिक्षक संपादन किया है। | काम किसी भी प्रयास का कोई सबूत नहीं चलता। |
| भूखंड | साजिश के सभी भागों चित्र में शामिल किए गए हैं। | साजिश के सभी भागों चित्र में शामिल किए गए हैं, लेकिन एक या एक से अधिक भ्रामक है। | साजिश के पार्ट्स आरेख से याद कर रहे हैं, और / या चित्र के कुछ पहलुओं की साजिश का पालन करने के लिए कठिन बनाते हैं। | लगभग सभी भूखंड के कुछ हिस्सों के चित्र से याद कर रहे हैं, और / या चित्र के कुछ पहलुओं की साजिश बहुत मुश्किल पालन करने के लिए बनाते हैं। |
क्रॉसओवर में थीम की पहचान के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
कहानी में मौजूद कुछ अन्य प्रमुख विषय क्या हैं?
परिवार, प्यार, पहचान, त्याग, प्रतिस्पर्धात्मकता, और उम्र का आना सभी "द क्रॉसओवर" में आवर्ती विषय हैं। प्रमुख पात्रों, विशेषकर बेल बंधुओं के अनुभवों के माध्यम से, इन मुद्दों की जांच की जाती है। उपन्यास का प्राथमिक विषय परिवार है। बेल परिवार में घटित सभी घटनाएँ इन विषयों की अभिव्यक्ति में मदद करती हैं।
"द क्रॉसओवर" में पहचान के मुद्दे का क्या महत्व है?
स्वीकृति और आत्म-खोज के साथ उनकी चुनौतियों के माध्यम से, चरित्र की पहचान के साथ संघर्ष को दर्शाया गया है। जोश, विशेष रूप से, यह परिभाषित करने में संघर्ष करता है कि वह एक बास्केटबॉल खिलाड़ी के रूप में और खेल के बाहर के व्यक्ति के रूप में कौन है। वह बिंदु जब जोश जेबी के कारण अपने बाल खो देता है, कहानी में एक प्रतीक के साथ-साथ एक महत्वपूर्ण मोड़ के रूप में कार्य करता है।
युवा छात्रों को प्लॉट आरेख की अवधारणा कैसे समझाएं
एक फाउंडेशन बनाएं
अवधारणा को पेश करने से पहले एक कहानी पढ़कर चर्चा शुरू करें और उस कहानी की संरचना का विश्लेषण करने से खुले प्रश्नों की मदद मिलेगी। उदाहरण के लिए, शिक्षक छात्रों से घटनाओं के अनुक्रम या क्रम के महत्व के बारे में पूछ सकते हैं। या यदि उन्होंने कभी कुछ कहानियों में एक समान पैटर्न देखा हो।
आसान चरणों में तोड़ें
छात्रों को सूचित करें कि कहानी को अलग-अलग अध्यायों में विभाजित किया जा सकता है जैसे हम एक दिन को सुबह, दोपहर और शाम में विभाजित कर सकते हैं। शिक्षक अवधारणा को बेहतर तरीके से समझाने के लिए अधिक सरल और दिलचस्प उदाहरणों का उपयोग कर सकते हैं।
एक सरल उदाहरण दीजिए
एक व्हाइटबोर्ड या कागज के एक बड़े टुकड़े पर एक सीधा चित्र बनाएं। प्रत्येक अनुभाग के शीर्षक के बाद उचित तत्व (प्रदर्शनी, बढ़ती कार्रवाई, चरमोत्कर्ष, गिरती कार्रवाई, संकल्प) रखें। शिक्षक पात्रों को चित्रित करने के लिए लोगों को चिपकाने जैसे दृश्य तत्वों को जोड़कर अवधारणा और कहानी को और अधिक रोचक बना सकते हैं।
विद्यार्थियों को समान कार्य सौंपें
विद्यार्थियों से अन्य प्रसिद्ध कहानियों में से कई कहानी बिंदुओं के नाम बताने के लिए कहें जिन्हें उन्होंने उदाहरण की सहायता से अभी देखा है। छात्र प्लॉट आरेख बनाने और संरचनाओं को लागू करने के लिए किसी अन्य दिलचस्प कहानियों को चुन सकते हैं क्योंकि इससे कथा की उनकी समझ में सुधार होगा।
जिज्ञासा को प्रोत्साहित करें
छात्रों को अधिक जिज्ञासु होने और वे कोई भी प्रश्न पूछने के लिए प्रोत्साहित करें जो वे चाहें। सुनिश्चित करें कि प्रत्येक प्रश्न का उत्तर मैत्रीपूर्ण तरीके से दिया जाए और कोई भी छात्र यह महसूस न करे कि उसे छोड़ दिया गया है। शिक्षक छात्रों के लिए उनके विचारों, विचारों और भावनाओं के बारे में चर्चा करने के लिए एक आरामदायक वातावरण तैयार कर सकते हैं।
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