गतिविधि अवलोकन
जैसे ही छात्र पढ़ते हैं, वे अपरिचित शब्दावली शब्दों का सामना करेंगे। नए शब्दों के साथ छात्रों को संलग्न करने का एक शानदार तरीका उन्हें कहानी के लिए दृश्य शब्दावली बोर्ड बनाना है। छात्र शब्दावली बोर्ड के अपने उपयोग के साथ आने, पाठ से विशिष्ट उदाहरण खोजने या शब्दों के बिना इसे चित्रित करने के बीच चयन कर सकते हैं। छात्र ग्रेट गैट्सबी से अपने शब्दों का चयन कर सकते हैं, या आप उन्हें नीचे दी गई सूची प्रदान कर सकते हैं।
गैट्सबी शब्दावली
- बहाना करना
- घमंडी
- ईमानदार
- बहुत छोता
- अभिमान
- सोना
- निशान
- अमंगल
- सुस्त
- उदार
- रसीला
- चूना
- निंदक
- अपमान
- ज़रूरत से ज़्यादा परिशुद्ध
- अल्हड़
- असार
- प्रतिकार
- इन्युएन्दो
- छिटपुट
- चतुर
- भाप बनकर उड़ जाना
- बातूनी
- बढ़ावा देना
छात्र-निर्मित घमंडी के लिए वाक्य:
"जब टॉम ने माईरटल को मारा, तो वह अति उत्साही था क्योंकि उसका मानना था कि उसे डेज़ी का नाम कहने का कोई अधिकार नहीं था।"
उपन्यास से वास्तविक उपयोग:
"अब वह एक नहीं बल्कि मुश्किल मुंह और एक घमंडी तरीके से तीस वर्ष की एक तगड़ा पुआल बालों वाली आदमी था। दो चमकती हुई घमंडी आँखों ने उसके चेहरे पर प्रभुत्व स्थापित कर दिया था और उसे हमेशा आगे की ओर झुकते हुए दिखने का आभास दिया। ”
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
दृश्यावलोकन बनाने के द्वारा ग्रेट में शब्दावली शब्दों की अपनी समझ को प्रदर्शित करता है।
- काम से "इस टेम्पलेट का उपयोग" पर क्लिक करें।
- कहानी से तीन शब्दावली शब्दों का चयन और शीर्षक बक्से में उन्हें टाइप करें।
- एक प्रिंट या ऑनलाइन शब्दकोश में परिभाषा का पता लगाएं।
- एक वाक्य शब्दावली शब्द का उपयोग करता है कि लिखें।
- दृश्यों, वर्ण, और आइटम के संयोजन का उपयोग सेल में शब्द के अर्थ को दर्शाते हैं।
- वैकल्पिक रूप से, का उपयोग Photos for Class खोज पट्टी के साथ शब्दों के अर्थ को दिखाने के लिए।
- बचाने के लिए और काम सबमिट करें। काम के शीर्षक के तहत इसे बचाने के लिए ड्रॉप-डाउन मेनू का उपयोग करने के लिए सुनिश्चित करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल | इमर्जिंग | शुरू | |
|---|---|---|---|
| वर्ड 1 - सजा | शब्दावली शब्द दोनों अर्थ और संदर्भ में उदाहरण वाक्य में सही ढंग से प्रयोग किया जाता है। | वाक्य का अर्थ समझा जा सकता है, लेकिन शब्दावली शब्द awkwardly या गलत संदर्भ में प्रयोग किया जाता है। | शब्दावली शब्द उदाहरण वाक्य में सही ढंग से नहीं किया जाता है। |
| वर्ड 1 - दृश्य | स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ को दिखाता है। | स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित है, लेकिन समझने के लिए मुश्किल है। | स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित नहीं है। |
| वर्ड 2 - सजा | शब्दावली शब्द दोनों अर्थ और संदर्भ में उदाहरण वाक्य में सही ढंग से प्रयोग किया जाता है। | वाक्य का अर्थ समझा जा सकता है, लेकिन शब्दावली शब्द awkwardly या गलत संदर्भ में प्रयोग किया जाता है। | शब्दावली शब्द उदाहरण वाक्य में सही ढंग से नहीं किया जाता है। |
| वर्ड 2 - दृश्य | स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ को दिखाता है। | स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित है, लेकिन समझने के लिए मुश्किल है। | स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित नहीं है। |
| वर्ड 3 - सजा | शब्दावली शब्द दोनों अर्थ और संदर्भ में उदाहरण वाक्य में सही ढंग से प्रयोग किया जाता है। | वाक्य का अर्थ समझा जा सकता है, लेकिन शब्दावली शब्द awkwardly या गलत संदर्भ में प्रयोग किया जाता है। | शब्दावली शब्द उदाहरण वाक्य में सही ढंग से नहीं किया जाता है। |
| वर्ड 3 - दृश्य | स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ को दिखाता है। | स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित है, लेकिन समझने के लिए मुश्किल है। | स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित नहीं है। |
शब्दावली अधिग्रहण में छात्रों की मदद कैसे करें
पढ़ने की अनुशंसा करें
विद्यार्थियों को कुछ जटिल पाठ्य पुस्तकें दें जिन्हें वे सप्ताहांत में या कक्षा में पढ़ सकें और अधिक शब्दों से परिचित हो सकें। दक्षता बढ़ाने के लिए पढ़ाई के विषय को अन्य शैक्षणिक सामग्री के साथ जोड़ा जा सकता है।
दिन की गतिविधि का परिचय दें
कक्षा में दिन का एक छोटा शब्द अनुभाग बनाएं और छात्रों से उस दिन के अपने पसंदीदा शब्द और उसके अर्थ को सूचीबद्ध करने के लिए कहें। छात्र एक-दूसरे से तेजी से सीखते हैं। शिक्षक प्रतिदिन छात्रों को कुछ शब्द भी दे सकते हैं।
शब्दावली खेल खेलें
छात्रों को शब्दावली सारथी जैसे मनोरंजक सीखने वाले खेलों में शामिल करें। इससे उन्हें नई चीजें सीखने को मनोरंजन के साथ जोड़ने में मदद मिलेगी।
समीक्षा करें और सुदृढ़ करें
नियमित रूप से परीक्षण लें और छात्रों से अपने निबंधों और लेखों में नई सीखी गई शब्दावली को शामिल करने के लिए कहें। इससे उन्हें प्रतिधारण और सुदृढीकरण में मदद मिलेगी।
ग्रेट गैट्सबी विज़ुअल वोकैबुलरी बोर्ड के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
शब्दों और उनके अर्थों को सीखने की तुलना में दृश्य शब्दावली बोर्ड किस प्रकार अधिक सहायक हैं?
दृश्य शब्दावली बोर्डों को याद रखना और कनेक्ट करना आसान होता है। छात्र चित्रों को आसानी से याद करने और उन्हें शब्दावली और उसके अर्थ के साथ जोड़ने के लिए अपनी स्मृति का उपयोग कर सकते हैं। जबकि, केवल शब्दों और उनके अर्थों को सीखने से अक्सर भ्रम पैदा हो सकता है और छात्र शब्दों और उनके अर्थों को आसानी से मिला सकते हैं।
दृश्य शब्दावली बोर्ड व्यावहारिक सीखने में कैसे मदद करते हैं?
छात्र सीखने की प्रक्रिया में सक्रिय रूप से भाग लेते हैं क्योंकि वे दृश्य शब्दावली बोर्डों पर शब्दों, दृश्यों और परिभाषाओं के साथ बातचीत करते हैं। बोर्ड बनाने की प्रक्रिया छात्रों को अपनी शिक्षा का प्रभार लेने के लिए प्रोत्साहित करती है और उनकी भाषा स्मृति को बढ़ाने में मदद करती है।
दृश्य शब्दावली बोर्डों का उपयोग सहयोग उद्देश्यों के लिए कैसे किया जा सकता है?
शिक्षक कक्षा को जोड़ियों या छोटे समूहों में विभाजित कर सकते हैं और उन्हें उपन्यास के एक निश्चित खंड से दृश्य शब्दावली बोर्ड बनाने का कार्य सौंप सकते हैं। टीम वर्क, बातचीत और साझा विचारों के प्रोत्साहन के परिणामस्वरूप छात्र एक-दूसरे से सीख सकते हैं और अपने संचार कौशल में सुधार कर सकते हैं।
दृश्य शब्दावली बोर्ड छात्रों को "द ग्रेट गैट्सबी" उपन्यास को बेहतर ढंग से समझने और समझने में कैसे मदद कर सकते हैं?
पुस्तक के मुख्य शब्दावली शब्दों को दृश्य शब्दावली बोर्डों पर दृश्य रूप से दर्शाया गया है, जिससे छात्रों के लिए अर्थ समझना और याद रखना आसान हो जाता है। वे छात्रों को शब्दों को संदर्भ और कल्पना से जोड़ने में सहायता करते हैं, जिससे पाठ की उनकी समझ में सुधार होता है। छात्र रचनात्मकता व्यक्त करने और अपनी शर्तों पर याद रखने के लिए अपने स्वयं के चित्र और दृश्य भी बना सकते हैं।
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