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इस गतिविधि में
  1. गतिविधि अवलोकन
  2. टेम्पलेट और क्लास निर्देश
  3. रूब्रिक
  4. अधिक Storyboard That गतिविधियों के लिए
  5. यह गतिविधि कई शिक्षक मार्गदर्शिकाओं का हिस्सा है
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"टाइगर" और "मेम्बे" TWIST तुलना अधिक विकल्प

गतिविधि अवलोकन


अपने छात्रों को संलग्न करने का एक और शानदार तरीका स्टोरीबोर्ड की रचना के माध्यम से है जो टोन, वर्ड चॉइस, इमेजरी, स्टाइल और थीम की जांच करता है। यह गतिविधि " TWIST " के संक्षिप्त नाम से संदर्भित है। एक TWIST में, छात्र कविता के संदेश को संप्रेषित करने के लिए एक साथ काम करने के तरीके को समझते हैं। इस TWIST के लिए, छात्रों को "द टाइगर" के पूर्ण पाठ का उपयोग करना चाहिए। असाइनमेंट में जटिलता जोड़ने के लिए, आप छात्रों को "द टाइगर" की तुलना ब्लेक की कविता, "मेम्ने" से कर सकते हैं। नमूना स्टोरीबोर्ड इस तुलना को दिखाता है।



"टाइगर" और "मेम्ने" के लिए दो उदाहरण


"द टाइगर" "मेमना"
टी

सुर

भयभीत और भयभीत: वक्ता बाघ और उसके निर्माता को भयभीत पाता है, लेकिन वह उनकी शक्ति से प्रभावित भी होता है हंसमुख और आरामदायक: वक्ता मेमने के सुखद जीवन का वर्णन करता है और विश्वास करता है कि भगवान मेमने की देखभाल कर रहा है
डब्ल्यू

शब्दों का चयन

भयभीत, आग, हिम्मत, मोड़, खूंखार, भयानक, भाले, आँसू मेमने, खुशी, नरम, उज्ज्वल, निविदा, आनन्द, नम्र, हल्के, बच्चे, आशीर्वाद
मैं

कल्पना

"टाइगर टाइगर, उज्ज्वल जल रहा है, / रात के जंगलों में ..." "लिटिल मेम् ... बोली तुम खिलाओ / धारा से और ओ'र द मीड ..."
एस

अंदाज

कविता छह नियमित छंदों में बार-बार पूछे जाने वाले प्रश्नों की एक श्रृंखला है। प्रश्न कविता की भावना को तीव्र करते हैं, लेकिन कविता के अंत में अनुत्तरित रहते हैं। कविता में सरल भाषा और छोटे अक्षरों के साथ दो श्लोक हैं। पहला श्लोक एक प्रश्न पूछता है और दूसरा श्लोक इसका उत्तर देता है।
टी

थीम

बोलने वाले के प्रश्न का उत्तर देने में असमर्थता हमारे विश्व में बुराई की उत्पत्ति को समझने के लिए मानवता की अक्षमता के विषय को जन्म देती है। कविता के सुकून देने वाले शब्द एक संदेश भेजते हैं जिसे भगवान प्यार करता है और अपने सभी प्राणियों की परवाह करता है।


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टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



छात्र निर्देश

"टाइगर" और "मेम्बे" के बीच एक TWIST तुलनात्मक विश्लेषण करें याद रखें कि ट्विस्ट टोन, वर्ड चॉइस, इमेजरी, स्टाइल, थीम के लिए है।


  1. असाइनमेंट से "इस टेम्पलेट का उपयोग करें" क्लिक करें
  2. प्रत्येक कविता के लिए ट्विस्ट के प्रत्येक अक्षर का प्रतिनिधित्व करने के लिए पर्दे, पात्रों, वस्तुओं और पाठ का कोई भी संयोजन चुनें।
  3. छवियों के महत्व या अर्थ का वर्णन करने वाले कुछ वाक्यों को लिखें।
  4. छवियों को अंतिम रूप दें, संपादित करें, और अपने काम को ठीक करें
  5. सहेजें और असाइनमेंट को स्टोरीबोर्ड सबमिट करें।

TWIST तुलना टेम्पलेट अधिक विकल्प

पाठ योजना संदर्भ

क्रम स्तर 6-12

कठिनाई स्तर 5 (उन्नत / महारत)

असाइनमेंट का प्रकार व्यक्तिगत, साथी या समूह

गतिविधि के प्रकार: मोड़ के साथ गद्य विश्लेषण


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रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


TWIST- स्वर, शब्द चयन, कल्पना, शैली, और थीम
मोड़ सवाल है जब एक पाठ का विश्लेषण, खासकर जब जटिल आख्यान के साथ काम करना एक से पूछना चाहिए की एक श्रृंखला के लिए एक परिचित करा रहा है। एक स्टोरीबोर्ड है कि सही या दिलचस्प चित्रण, और पूरा स्पष्टीकरण सहित अंश, के प्रमुख मोड़ पहलुओं का विश्लेषण करती है बनाएँ।
कुशल
33 Points 		इमर्जिंग
27 Points 		शुरू
22 Points 		पुनः प्रयास करें
17 Points
मोड़ विश्लेषण
मोड़ के प्रत्येक पहलू को अच्छी तरह से सोच समझकर और विश्लेषण किया जाता है। स्वर (s) / सही ढंग से पहचान की है और बताया जाता है और सबूत द्वारा समर्थित हैं। शब्द पसंद अंश है कि अर्थ, संघों, या भावनात्मक प्रभाव से भरी हुई हैं से शब्दों की एक स्वस्थ नमूना उपयोग करता है। चुने हुए कल्पना पर प्रकाश डाला गया लेखक द्वारा बनाई गई छापों भावना और लेखक का रवैया इंगित करता है या पाठक से एक विशेष प्रतिक्रिया उदाहरण भी देते हैं। लेखक की शैली आलंकारिक भाषा, देखने की बात, साहित्यिक तकनीक, विराम चिह्न, आदि विषय पर प्रकाश डाला गया पहचान पारित होने के अर्थ और अंतर्दृष्टि प्रदान करता है के संदर्भ में चर्चा की है, और यह पाठ से सबूत द्वारा समर्थित है।
मोड़ के पहलुओं की सबसे अच्छी तरह से सोच समझकर और विश्लेषण कर रहे हैं। पहलुओं पर चर्चा में, छात्र महत्वपूर्ण सबूत भूल हो सकती है, या वे अपने विश्लेषण में स्पष्ट नहीं हो सकता है। छात्र परिचित करा के भागों में से प्रत्येक की एक बुनियादी समझ से पता चलता है, लेकिन उनमें से चयनित पारित होने के लिए पूरी तरह से लागू नहीं हो सकता।
ट्विस्ट की सबसे पहलुओं बुनियादी सबूत और पारित होने से उद्धरण के साथ प्रदान की जाती हैं। छात्र सही ढंग तत्वों की पहचान करने में सक्षम हो सकता है, लेकिन उन्हें पूरी तरह से नहीं समझा या जानकारी को प्रकट करने में सक्षम हो। चर्चा अल्पविकसित है और / या पहुंचे लग सकता है।
मोड़ के कुछ पहलुओं को याद कर रहे हैं या बहुत स्कोर करने के लिए सीमित है, या मोड़ के पहलुओं का सबसे सही नहीं हैं। छात्र अपने या अपने विश्लेषण में जानकारी प्रकट करने के लिए कोई प्रयास करता है।
चित्रण
मोड़ के प्रत्येक पहलू का चित्रण पारित होने के लिए सही कर रहे हैं, या मार्ग में तत्व के एक रोचक, रचनात्मक, या व्यावहारिक दृश्य व्याख्या प्रदान करते हैं। ऐसा नहीं है कि छात्र ध्यान से प्रत्येक कलात्मक चित्रण क्राफ्टिंग में जाने के समय, रचनात्मकता, और प्रयास एक बहुत खर्च स्पष्ट है।
मोड़ के प्रत्येक पहलू का चित्रण के अधिकांश पारित होने के लिए सही कर रहे हैं, या मार्ग में तत्व के एक रोचक, रचनात्मक, या व्यावहारिक दृश्य व्याख्या प्रदान करते हैं। ऐसा नहीं है कि छात्र काम पर रोक लगा दी है और प्रत्येक कलात्मक चित्रण क्राफ्टिंग में समय और प्रयास डाल स्पष्ट है।
मोड़ के प्रत्येक पहलू का चित्रण के अधिकांश पारित होने के लिए सही कर रहे हैं, लेकिन वे बहुत कम हैं। वहाँ कुछ inaccuracies या सबूत नहीं है कि छात्र हाथ में काम से भटक गया हो सकता है। छात्र प्रत्येक चित्रण क्राफ्टिंग में विस्तार करने के लिए अधिक ध्यान दिया नहीं हो सकता है, और भागने या सीमित प्रयास का सबूत नहीं हो सकता है।
मोड़ के प्रत्येक पहलू का चित्रण से कुछ गलत लापता है, या बहुत स्कोर करने के लिए सीमित कर रहे हैं। ऐसा नहीं है कि छात्र को प्रत्येक कलात्मक चित्रण क्राफ्टिंग में समय, प्रयास और रचनात्मकता का एक बहुत नहीं डाली स्पष्ट है।
अंग्रेजी कन्वेंशनों
विचारों का आयोजन किया जाता है। व्याकरण, उपयोग, और यांत्रिकी के नियंत्रण प्रदर्शित करता है। सावधान प्रूफ़ दिखाता है।
विचारों का आयोजन किया जाता है। व्याकरण, उपयोग और यांत्रिकी में कुछ त्रुटियां हैं। कुछ प्रूफ़ दिखाता है।
विचारों का आयोजन किया जाता है। व्याकरण, उपयोग में त्रुटियों और यांत्रिकी जो संचार के साथ हस्तक्षेप शामिल हैं। प्रूफ़ की कमी को दर्शाता है।
व्याकरण, उपयोग और यांत्रिकी में भी कई त्रुटियाँ हैं; (और / या) त्रुटियों को गंभीरता से संचार के साथ हस्तक्षेप। प्रूफ़ की कमी को दर्शाता है।


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छवि आरोपण
  • Question • Jan Tik • लाइसेंस Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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